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类型山东省淄川般阳中学高中语文鲁人版导学案 必修三 第6课《氓》2.doc

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    山东省淄川般阳中学高中语文鲁人版导学案 必修三 第6课氓2 山东省 淄川 中学 高中语文 鲁人版导学案 必修
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    1、预习目标l、了解诗经有关知识。2、朗渎课文,读准字音。3、结台注释,疏通文本,了解诗的内容。知识储备l、文学常识填空诗经是我国第一部,是诗歌主义的源头。共篇,也称诗三百。它收集了从西周初年至春秋中叶大约500多年的诗歌305篇。诗经的体例是按照音乐性质的不同来划分的,分为风、雅、颂三类。风是不同地区的地方音乐,共160篇,大部分是民歌。雅是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐,共105篇。雅诗是宫廷宴享或朝会时的乐歌。颂是宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先的功业的,共40篇。所谓诗经“六义”,其中,、,是指体例分类来说的;、,是就表现手法而言。关于赋、比、兴,宋代朱熹在诗集传中做了比较确切的

    2、解释:“赋者,敷陈其事而直言之也;比者,以彼物比此物也;兴者,先言他物以引起所咏之词也。”诗经言为主,兼有杂言。在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果,每一章只变换几个字,却能收到回旗跌宕的艺术效果。在语言上多采用双声叠韵、叠字连缩词来状物、拟声、穷貌。此外,诗经在押韵上有的句句押韵,有的隔句押韵,有的一韵到底,有的中途转韵,现代诗歌的用韵规律在诗经中几乎都已经具备了。2、背景知识春秋时代,随着私有财产的形成和父系社会的确立,爱情的不自由和男女的不平等逐渐产生,当时妇女在社会上和家庭中都没有地位,只是丈夫的附庸。乐记中说“卫风之音,乱世之音也”。卫国国风反映了当时卫国的社会道德风气。这种整体不好的道德风气必然会对个人的选择产生重要影响。积累提高l、自读课文,给加点字注音。氓()之蚩蚩() 将子无怒()匪我愆期() 乘彼垝垣()()载笑载言() 尔卜尔筮()体无咎言() 无与士耽()自我徂尔() 淇水汤汤()渐()车帏裳() 咥其笑矣()隰则有泮()2、找出下列句子中的通假字,并解释意义。(1)匪来贸丝:通(2)于嗟鸠兮:通(3)犹可说兮:通(4)隰则有泮:遇3、结合译文注释,解释下列加点字词。氓:来即我谋:

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