（安徽专版）2024春七年级语文下册 第六单元 24带上她的眼睛作业课件 新人教版.ppt

1、第六单元24 带上她的眼睛1.阅读下面的文段，完成小题。我带着她的眼睛在草原上转了一天，她渴望看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草丛中跃动的每一缕阳光；一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已12345678在以后的岁月中，地球常常在我脑海中就变得透明了，在我下面6 000多公里深处，我看到了停b在地心的“落日六号”地航飞船，感受到了从地球中心传出的她的心跳，听到了她吟唱的月光。有一个想法安wi着我：不管走到天崖海角，我离她都不会再远了。12345678（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。一缕（l）停b（泊）吟（yn）唱安wi（慰）（2）文段中有错别字的词语是“”，这个词的正

2、确写法是“”。（3）仿照画线句子写一句话，使之与画线句子构成排比。答案：示例：一片轻轻飘来的白云l泊yn慰天崖海角 天涯海角 12345678李老师在工作中处处A.以身作则，凡是要求学生做到的，自己肯定首先做到；她在教学上也是精益求精，不断完善认知，有时甚至B.不耻下问，跟学生请教；我还记得她曾跟我们说过：“在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能C.不期而至，我们不能因为一点挫折，就放弃自己D.海市蜃楼般的梦想”点拨：“海市蜃楼”比喻虚幻的事物，不能用于形容梦想。2.小雅使用最近学过的成语写了一段话，其中运用不正确的一个成语是（D）D123456783.2023合肥四十五中二模改编

3、学校开展了以“科技畅想未来，文化充盈心灵”为主题的科技文化节系列活动，小李同学为本次活动写了一段开场白，请你帮他修改。尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！【甲】曾经，我们徜徉在古代发明创造的海洋里，曾经，我们沉浸在五千年文明古国的回忆中。曾经的辉煌已成为历史。12345678如今，科技的号角已经吹响，【乙】我们将感受创新与智慧的力量，制造科技与文化的艺术。当科技之风吹过校园，【丙】我们能用敏锐的双眼去发现，用勤劳的双手去触摸，用智慧的大脑去思考。现在我宣布，“科技畅想未来，文化充盈心灵”科技文化节正式开始！12345678（1）【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你提出修改意见。答案：把

4、“海洋里”后面的逗号改为分号。（2）【乙】处画线句搭配不当，应将“”改为“”。（3）【丙】处画线句的主干是：。制造 创造 我们能去发现，去触摸，去思考 123456784.【创新题新题型】中国载人航天工程办公室于2023年7月12日公布了中国载人登月初步方案，计划2030年前实现登月开展科学探索。有人评价中国探月工程标志“月亮之上”是“传统和现代完美结合”的设计。请从“传统和现代结合”的角度简要说明该标志的主体画面内容及寓意。80字左右。12345678答案：示例：该标志以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想；圆弧的起笔处自然形成龙头，象征着中国航天

5、如巨龙腾空而起；整体图形构成古文“月”字，点明探月主题。此标志简洁而明朗，很好地体现了传统和现代的完美结合。12345678【推荐指南理解寓意】6.与众不同的挑战对象比珠穆朗玛峰还要高的“海水高山”，让冯帆的挑战更具价值。请结合全文探究“山”的含义。（3分）答案：“山”指冯帆攀登的“海水高山”；指冯帆攀登过程中遇到的困难，这些困难具体包括前所未有的山的高度、从峰顶坠落的死亡危险等；更指冯帆重启的登顶梦想挑战自己，完成未尽的登山心愿。12345678【推荐指南撰写推荐词】8.小说刻画的冯帆是一个“登山者”，更是一个“前行者”。请结合人物形象特点及其影响力，撰写一份推荐冯帆为“最具挑战精神人物”的推荐词。（4分）12345678答案：示例：冯帆开了登海水高山的先河，明知前路艰险，充满未知，依然积极乐观，信念坚定，敢于拼搏；面对困境，他判断准确，冷静沉着，最终突破极限，探索出新道路。冯帆身上这种超越自我、探索未知又极具智慧的挑战精神，能指引我们在实现目标的过程中更好地前行，激励我们去创造人生更多的可能。12345678