人教九上数学教材习题课件-习题24.1.pptx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教九上 数学 教材 习题 课件 24.1
- 资源描述:
-
1、九(上)数学教材习题习题 24.1人教 版复习巩固求证:直径是圆中最长的弦.1.已知:如图,在 O 中,AB 为直径,CD 为O 的任意一条非直径的弦.求证:ABCD.证明:连接OC,OD在OCD中,OC+ODCD,即ABCD.复习巩固如图,在半径为 50 mm 的 O 中,弦 AB 长50 mm.求:(1)AOB 的度数;2.解:OA,OB 是 O 的半径,OA=OB=50 mm又 AB=50 mm,OA=OB=AB,即AOB 是等边三角形.AOB=60.复习巩固如图,在半径为 50 mm 的 O 中,弦 AB 长50 mm.求:(2)点 O 到 AB 的距离.2.C解:如图,过点 O 作
2、OCAB 于点 C,则OCA=90由垂径定理得,AC=BC=AB=25 mm,OC=25 (mm),即点 O 到 AB 的距离为 25 mm复习巩固如图,O 中,C=75.求A 的度数.3.解:,AB=ACB=C=75A=180 75 75=30,即A 的度数是 30.复习巩固如图,AD=BC,比较与的长度,并证明你的结论.4.解:,证明如下:AD=BC,即.复习巩固如图,O 中,OABC,AOB=50,求ADC 的度数.5.解:如图,连接 OC.OABC,AOC=AOB=50ADC=AOC=25复习巩固如图,用直角曲尺检查半圆形的工件,哪个是合格的?为什么?6.解:第二个(即中间的)工件是合
3、格的,因为90的圆周角所对的弦是直径.复习巩固求证:圆内接平行四边形是矩形.7.已知:如图,四边形 ABCD 为 O 内接平行四边形求证:四边形 ABCD 为矩形证明:ABCD 内接于 O,A=C,且A+C=180A=C=90 ABCD 为矩形综合运用解:如图,连接 OD,设 O 的半径为 r m M 为 CD 的中点,OMCD CD=4 m,EM=6 m,OD=OE=r m,MD=2 m,OM=(6 r)m如下页图是一个隧道的横截面,它的形状是以点 O 为圆心的圆的一部分如果 M 是 O 中弦 CD 的中点,EM 经过圆心 O 交 O 于点 E,并且 CD=4 m,EM=6 m求 O 的半径
4、8.综合运用在 RtOMD 中,OM2+MD2=OD2,即(6 r)2+22=r2,解得 r=O 的半径为m综合运用如图,两个圆都以点 O 为圆心,大圆的弦 AB 交小圆于 C,D 两点求证:AC=BD9.解:如图,过点 O 作 OPAB 于点 P由垂径定理可知 PA=PB,PC=PD,PA PC=PB PD,即 AC=BDP综合运用O 的半径为 13 cm,AB,CD 是 O 的两条弦,ABCD,AB=24 cm,CD=10 cm求 AB 和 CD 之间的距离10.解:过点 O 作 EFAB,垂足为 G,交 O 于点 E、F,交 CD 于点 H分两种情况讨论:(1)当 AB、CD 在点 O
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
2019_2020学年高中语文第二单元美课件新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏20200429327.ppt
