新教材2020-2021学年数学人教A数学必修第二册配套学案:7-1-2 复数的几何意义 WORD版含解析.doc
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1、7.1.2复数的几何意义学 习 目 标核 心 素 养1.可以用复平面内的点或以原点为起点的向量来表示复数及它们之间的一一对应关系(重点、难点)2掌握实轴、虚轴、模、共轭复数等概念(易混点)3掌握用向量的模来表示复数的模的方法(重点)1.通过复数的几何意义,体会直观想象的素养2借助复数的几何意义解题,培养数学运算的素养.19世纪末20世纪初,著名的德国数学家高斯在证明代数基本定理时,首次引进“复数”这个名词,他把复数与平面内的点一一对应起来,创立了复平面,依赖平面内的点或有向线段(向量)建立了复数的几何基础复数的几何意义,从形的角度表明了复数的“存在性”,为进一步研究复数奠定了基础问题:实数可用
2、数轴上的点来表示,类比一下,复数该怎样来表示呢?1复平面思考:实轴上的点表示实数,虚轴上的点表示虚数,这句话对吗?提示不正确实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数,原点对应的有序实数对为(0,0),它所确定的复数是z00i0,表示的是实数2复数的几何意义3复数的模(1)定义:向量的模叫做复数zabi的模或绝对值(2)记法:复数zabi的模记为|z|或|abi|,即|z|abi|.4共轭复数当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数复数z的共轭复数用表示,即如果zabi,那么abi.1思考辨析(正确的画“”,错误的画“”)(1)复平面内的点与复数是一一对
3、应的()(2)复数即为向量,反之,向量即为复数()(3)复数的模一定是正实数()(4)复数与向量一一对应()答案(1)(2)(3)(4)2已知复数zi,复平面内对应点Z的坐标为()A(0,1)B(1,0)C(0,0)D(1,1)A复数zi的实部为0,虚部为1,故复平面内对应点Z的坐标为(0,1)3向量a(2,1)所对应的复数是()Az12iBz12iCz12iDz2iD向量a(2,1)所对应的复数是z2i.4已知复数z12i(i是虚数单位),则|z|_.z12i,|z|.复数与复平面内的点的关系【例1】求实数a分别取何值时,复数z(a22a15)i(aR)对应的点Z满足下列条件:(1)在复平面
4、的第二象限内;(2)在复平面内的x轴上方思路探究:解(1)点Z在复平面的第二象限内,则解得a3.(2)点Z在x轴上方,则解得a5或a3.1本例中题设条件不变,求复数z表示的点在x轴上时,实数a的值解点Z在x轴上,所以a22a150且a30,所以a5.故a5时,点Z在x轴上2本例中条件不变,如果点Z在直线xy70上,求实数a的值解因为点Z在直线xy70上,所以a22a1570,即a32a215a300,所以(a2)(a215)0,故a2或a.所以a2或a时,点Z在直线xy70上.利用复数与点的对应解题的步骤(1)首先确定复数的实部与虚部,从而确定复数对应点的横、纵坐标.(2)根据已知条件,确定实
5、部与虚部满足的关系.复数与复平面内向量的对应【例2】在复平面内,点A,B,C对应的复数分别为14i,3i,2,O为复平面的坐标原点(1)求向量和对应的复数;(2)求平行四边形ABCD的顶点D对应的复数解(1)由已知得,所对应的复数分别为14i,3i,2,则(1,4),(0,3),(2,0),因此(1,1),(1,4),故对应的复数为1i,对应的复数为14i.(2)法一:由已知得点A,B,C的坐标分别为(1,4),(0,3),(2,0),则AC的中点为,由平行四边形的性质知BD的中点也是,若设D(x0,y0),则有解得故D(3,7)即顶点D对应的复数为37i.法二:由已知得(1,4),(0,3)
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