2022届高三数学二轮复习练习:专题突破练14 空间位置关系的判断与证明 WORD版含解析.doc
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- 2022届高三数学二轮复习练习:专题突破练14空间位置关系的判断与证明 WORD版含解析 2022 届高三 数学 二轮 复习 练习 专题 突破 14 空间 位置 关系 判断 证明 WORD 解析
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1、专题突破练14空间位置关系的判断与证明一、单项选择题1.(2021广东深圳二模)设,为两个不同的平面,直线l,则“l”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.(2021湖北荆门期中)在三棱柱ABC-A1B1C1中,点M在AB上,且AM=AB,若BC1平面A1MC,则=() A.B.C.D.3.(2021山东泰安三模)如图,AB为圆锥底面直径,点C为底面圆 O上异于A,B的动点,已知OA=,圆锥侧面展开图是圆心角为的扇形,当PBC=时,PB与AC所成的角为()A.B.C.D.4.(2021山东烟台二模)许多球状病毒的空间结构可抽象为正二十面体.正二
2、十面体的每一个面均为等边三角形,共有12个顶点、30条棱.如图,由正二十面体的一个顶点P和与P相邻的五个顶点构成正五棱锥P-ABCDE,则PA与面ABCDE所成角的余弦值约为()(参考数据cos 360.8)A.B.C.D.5.(2021湖南衡阳月考)在菱形ABCD中,BAD=60,将ABD沿BD折起,使点A到达点A的位置,且二面角A-BD-C为60,则AD与平面BCD所成角的正切值为()A.B.C.D.6.(2021山东青岛二模)已知正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为2,点P在矩形ACC1A1(包含边界)内运动,且PBD=45,则动点P的轨迹的长度为()A.B.C.2D.2二、多项选择题
3、7.(2021山东潍坊三模)已知,是两个平面,m,n是两条直线,则下列说法正确的是()A.如果m,n,那么mnB.如果mn,m,n,那么C.如果,m,那么mD.如果m,n,那么mn8.(2021广东广州二模)如图,四棱锥P-ABCD的底面为矩形,PD底面ABCD,AD=1,PD=AB=2,E为PB的中点,过A,D,E三点的平面与平面PBC的交线为l,则下列结论正确的是()A.l平面PADB.AE平面PCDC.直线PA与l所成角的余弦值为D.平面截四棱锥P-ABCD所得的上、下两部分几何体的体积的比值为三、填空题9.(2021山东潍坊期中)若平面过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A,且平面
4、平面A1BD,平面平面ABCD=l,则直线l与直线A1C1所成的角为.10.(2021浙江宁波二模)如图,三棱柱ABC-A1B1C1的底面是边长为2的正三角形,AA1=3,AA1AC,D为A1C1的中点,BD=3,则二面角A1-AC-B的正切值为.11.(2021福建龙岩月考)如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M为AD的中点,动点P在正方形ABCD内(不包括边界),若B1P平面A1BM,则C1P的长度的取值范围是.专题突破练14空间位置关系的判断与证明1.B解析 当l时,与可能平行也可能相交.当时,因为l,所以l.故选B.2.A解析 如图,连接AC1,交A1C于点O,连接O
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