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类型2022届高中数学 微专题11 函数零点的性质问题练习(含解析).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:242230
  • 上传时间:2025-11-21
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    2022届高中数学 微专题11 函数零点的性质问题练习含解析 2022 高中数学 专题 11 函数 零点 性质 问题 练习 解析
    资源描述:

    1、微专题11 函数零点的性质一、基础知识:1、函数零点,方程,图像交点的相互转化:有关零点个数及性质的问题会用到这三者的转化,且这三者各具特点:(1)函数的零点:有“零点存在性定理”作为理论基础,可通过区间端点值的符号和函数的单调性确定是否存在零点(2)方程:方程的特点在于能够进行灵活的变形,从而可将等号两边的表达式分别构造为两个可分析的函数,为作图做好铺垫(3)图像的交点:通过作图可直观的观察到交点的个数,并能初步判断交点所在区间。三者转化:函数的零点方程的根方程的根函数与的交点2、此类问题的处理步骤:(1)作图:可将零点问题转化成方程,进而通过构造函数将方程转化为两个图像交点问题,并作出函数

    2、图像(2)确定变量范围:通过图像与交点位置确定参数和零点的取值范围(3)观察交点的特点(比如对称性等)并选择合适的方法处理表达式的值,3、常见处理方法:(1)代换法:将相等的函数值设为,从而用可表示出,将关于的表达式转化为关于的一元表达式,进而可求出范围或最值(2)利用对称性解决对称点求和:如果关于轴对称,则;同理,若关于中心对称,则也有。将对称的点归为一组,在求和时可与对称轴(或对称中心)找到联系二、典型例题:例1:已知函数,若,且,则的取值范围是( )A. B. C. D. 思路:先做出的图像,通过图像可知,如果,则,设,即,由范围可得:,从而,所以,而,所以答案:C小炼有话说:(1)此类

    3、问题如果图像易于作出,可先作图以便于观察函数特点(2)本题有两个关键点,一个是引入辅助变量,从而用表示出,达到消元效果,但是要注意是有范围的(通过数形结合需与有两交点);一个是通过图像判断出的范围,从而去掉绝对值。例2:已知函数 ,若有三个不同的实数,使得 ,则的取值范围是_思路:的图像可作,所以考虑作出的图像,不妨设,由图像可得: ,且关于轴对称,所以有,再观察,且,所以,从而 答案: 小炼有话说:本题抓住关于对称是关键,从而可由对称求得,使得所求式子只需考虑的范围即可例3:定义在上的奇函数,当时,则关于的函数的所有零点之和为( ) A. B. C. D. 思路:为奇函数,所以考虑先做出正半

    4、轴的图像,再利用对称作出负半轴图像,当时,函数图象由两部分构成,分别作出各部分图像。的零点,即为方程的根,即图像与直线的交点。观察图像可得有5个交点:关于对称,且满足方程即,解得:,关于轴对称,答案:B例4:已知,函数的零点分别为,函数的零点分别为,则的最小值为( )A. B. C. D. 思路:从解析式中发现可看做与的交点,可看做与的交点,且,从而均可由进行表示,所以可转化为关于的函数,再求最小值即可解:由图像可得: 答案:B例5:已知函数有两个不同的零点,则( )A. B. C. D. 思路:可将零点化为方程的根,进而转化为与的交点,作出图像可得,进而可将中的绝对值去掉得: ,观察选项涉及

    5、,故将可得:,而为减函数,且,从而,即答案:D例6:已知函数,存在,则的最大值为 思路:先作出的图像,观察可得:,所求可先减少变量个数,利用可得:,从而只需求出在的最小值即可:,所以函数在单增,在单减。从而 答案: 例7:已知定义在上的函数满足: ,且,则方程在区间上的所有实根之和为( )A. B. C. D. 思路:先做图观察实根的特点,在中,通过作图可发现在关于中心对称,由可得是周期为2的周期函数,则在下一个周期中,关于中心对称,以此类推。从而做出的图像(此处要注意区间端点值在何处取到),再看图像,可视为将的图像向左平移2个单位后再向上平移2个单位,所以对称中心移至,刚好与对称中心重合,如

    6、图所示:可得共有3个交点,其中,与 关于中心对称,所以有。所以答案:C例8:函数,直线与函数的图像相交于四个不同的点,从小到大,交点横坐标依次记为,有以下四个结论 若关于的方程恰有三个不同实根,则的取值唯一则其中正确的结论是( )A. B. C. D. 思路:本题涉及到的取值,及4个交点的性质,所以先作出的图像,从而从图上确定存在个交点时,的范围是,所以正确。从图像上可看出在同一曲线, 在同一曲线上,所以在处理时将放在一组,放在一组。涉及到根的乘积,一方面为方程的两根,所以由韦达定理,可得,而为方程的两根,且,从而,即,所以有,正确 由中的过程可得:,所以,从而,而, 设,则为增函数,所以正确

    7、可将问题转化为与的交点个数问题,通过作图可得的值不唯一综上所述:正确答案:A 例9:已知函数,若,且,则的值( )A. 恒小于2 B. 恒大于2 C. 恒等于2 D. 与相关思路:观察到当时,为单调函数,且时,的图像相当于作时关于对称的图像再进行上下平移,所以也为单调函数。由此可得时,必在两段上。设 ,可得,考虑使用代换法设,从而将均用表示,再判断与的大小即可。解:设,不妨设,则 若,则为减函数,且 若,则为增函数,且 的值恒大于2答案:B例10:定义函数,则函数在区间()内的所有零点的和为( ) A B C D 思路:从可得:函数是以区间为一段,其图像为将前一段图像在水平方向上拉伸为原来的2

    8、倍,同时竖直方向上缩为原来的,从而先作出时的图像,再依以上规律作出的图像,的零点无法直接求出,所以将转化为,即与的交点。通过作图可得,其交点刚好位于每一段中的极大值点位置,可归纳出中极大值点为,所以所有零点之和为 答案:D小炼有话说:(1)本题考查了合理将轴划分成一个个区间,其入手点在于的出现,体现了横坐标之间2倍的关系,从而所划分的区间长度成等比数列。(2)本题有一个易错点,即在作图的过程中,没有发现恰好与相交在极大值点处,这一点需要通过计算得到:当时,从而归纳出规律。所以处理图像交点问题时,如果在某些细节很难通过作图直接确定,要通过函数值的计算来确定两图像的位置三、近年模拟题题目精选1、(

    9、2016四川高三第一次联考)已知函数,若存在,当时,则的取值范围为( )A. B. C. D. 2、(2016,苏州高三调研)已知函数有且只有三个零点,设此三个零点中的最大值为,则_3、已知函数的零点分别为,则的大小关系是_4、已知函数的零点为,有使得,则下列结论不可能成立的是( )A. B. C. D. 5、已知,若方程有四个不同的解,则的取值范围是( )A. B. C. D. 6、已知函数,若存在实数,满足,且,则的取值范围是( )A. B. C. D. 习题答案:1、答案:C解析:如图可知: 2、答案:解析:,即与恰有三个公共点,通过数形结合可得:横坐标最大值为直线与曲线在相切的切点。设改点,的导数为,所以,代入到所求表达式可得:3、答案:解析: ,在同一坐标系下作出如图所示可得。令,解得,所以,从而4、答案:C解析:可判断出为减函数,则包含两种情况,一个是均小于零。可知当时,。所以的零点必在中,即,A选项可能;另一种情况为,则,即B,D选项可能。当时,由和为减函数即可得到不再存在零点。5、答案:B解析:作出的图像可知若有四个不同的解,则,且在这四个根中,关于直线对称,所以,所以,即,所以,由可得的范围是6、答案:B解析:不妨设,作出的图像可知若与有四个不同交点,则,且关于轴对称。所以有即因为,所以,求出该表达式的范围即为

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