新教材2020-2021学年高中数学人教B版必修第一册学案:1-1-1 第1课时 集合的概念 WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家第一章 集合与常用逻辑用语11集合11.1集合及其表示方法第1课时集合的概念课程目标 1.通过实例理解集合的有关概念;2.初步理解集合中元素的两个特性;3.体会元素与集合的属于关系;4.了解常用数集及其专用符号,初步了解有限集、无限集、空集的意义知识点一 集合的含义 填一填1集合一般地,把一些能够确定的、不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象组成的集合(或集)2元素构成集合的每个对象叫做这个集合的元素3元素与集合的符号表示4空集不含有任何元素的集合叫空集,记作.答一答1观察下列实例,回答下面的问题:某集团的所有员工;坐标平面内第一象限的点;不等式组的整
2、数解;一元二次方程x23x20的实数根(1)上述实例中的研究对象各是什么?(2)这些实例中的研究对象都是确定的吗?提示:(1)它们的研究对象分别是员工、点、整数解、实数根(2)这些实例中的研究对象都是确定的知识点二 元素与集合的关系 填一填元素与集合的关系(1)如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作aA.(2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作aA.答一答2如果用A表示高一(3)班全体学生组成的集合,用a表示高一(3)班的一位同学,b表示高一(6)班的一位同学,那么a,b与集合A分别有什么关系?提示:a是集合A中的元素,b不是集合A中的元素知识点三 集合元素的特性 填一填集
3、合中元素的特性:确定性;互异性;无序性答一答3你们班个子较高的同学可以构成一个集合吗?为什么?提示:不能构成一个集合因为个子较高中对高的程度没有确定的标准,所以无法判断哪些同学符合要求,因此不能构成一个集合知识点四 集合的分类与常用的数集 填一填1集合的分类2常用的数集及其记法常用的数集自然数集正整数集整数集有理数集实数集记法NN*或NZQR答一答4若元素aQ,能否得出aR?提示:能因为实数集包含有理数集和无理数集,故Q中的元素一定是R中的元素类型一 集合的概念 例1对于以下说法:接近于0的数的全体构成一个集合;长方体的全体构成一个集合;高科技产品构成一个集合;不大于3的所有自然数构成一个集合
4、;1,0.5,组成的集合含有四个元素其中正确的是()A BC D解析中的元素不能确定,中的集合含有3个元素,中的元素是确定的,所以能组成集合答案D集合中的元素是确定的,即对任何一个对象我们都能判断它是或不是某个集合中的元素,并且两者必居其一,因此它是判断一组对象能否构成集合的一个标准.若这组对象是明确的、具体的,则它们可以构成一个集合,若是模棱两可的,则不能构成一个集合.变式训练1给出下列说法:不等于2的所有偶数可以组成一个集合;高一年级的所有高个子同学可以组成一个集合;2016年里约奥运会比赛项目构成一个集合其中正确的个数是(C)A0 B1C2 D3解析:根据集合元素的特性“确定性”进行判断
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