新教材2021-2022学年数学人教A版必修第一册学案:5-4-2 第1课时 正弦函数、余弦函数的性质(一) WORD版含解析.doc
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1、54.2正弦函数、余弦函数的性质【素养目标】1理解周期函数、周期、最小正周期的定义,并会求正弦函数ysinx、余弦函数ycosx的周期(数学抽象、数学运算)2掌握正弦函数ysinx,余弦函数ycosx的奇偶性,会判断简单三角函数的奇偶性(数学运算)3掌握ysinx,ycosx的最大值与最小值,并会求简单三角函数的值域和最值(数学运算)4掌握ysinx,ycosx的单调性,并能利用单调性比较大小,并会求函数yAsin(x)及yAcos(x)的单调区间(数学运算、逻辑推理)5让学生探究学习正、余弦函数的图象性质,体会数形结合的思想,激发学生学习数学的兴趣(逻辑推理)【学法解读】在本节学习中,学生从
2、观察正弦、余弦函数图象,总结它们有哪些特殊性质,从而可给出周期函数的定义,再利用诱导公式进行验证其性质,提升学生的直观想象、数学运算等核心素养第1课时正弦函数、余弦函数的性质(一)必备知识探新知基础知识知识点1 函数的周期(1)! 周期函数 #:设函数f(x)的定义域为D,如果存在一个非零常数T,使得对每一个xD都有(xT)D,且f(xT)f(x),那么这个函数的周期为T.(2)! 最小正周期 #:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期思考1:是不是所有的函数都是周期函数?若一个函数是周期函数,它的周期是否唯一?提示:并不是每一个函数都
3、是周期函数,若函数具有周期性,则其周期也不一定唯一知识点2 正弦函数、余弦函数的周期性和奇偶性函数ysinxycosx周期2k(kZ且k0)2k(kZ且k0)最小正周期22奇偶性奇函数偶函数思考2:(1)正弦曲线对称吗?(2)余弦曲线对称吗?提示:(1)正弦函数ysinx是奇函数,正弦曲线关于原点对称(2)余弦函数ycosx是偶函数,余弦曲线关于y轴对称基础自测1下列函数中,周期为的是(D)AysinBysin2xCycosDycos4x解析A项中,sinsinsin,故T4;B项中,sin(2x2)sin2(x)sin2x,故T;C项中,coscoscos,故T8;D项中,cos(4x2)c
4、os4(x)cos4x,故T,综上,D项正确2函数ysin2x的奇偶性为(A)A奇函数B偶函数C既是奇函数又是偶函数D非奇非偶函数3函数ysin2x,xR是(A)A最小正周期为的奇函数B最小正周期为的偶函数C最小正周期为2的奇函数D最小正周期为2的偶函数解析函数ysin2x为奇函数,周期T.4若函数f(x)满足f(x3)f(x)0,则函数f(x)是周期为! 3 #的周期函数5若函数f(x)的最小正周期是4,则必有f(x8)! f(x) #.关键能力攻重难题型探究题型一三角函数的周期例1 求下列函数的周期:(1)ysinx;(2)y2sin;(3)y|cosx|,xR.分析可以根据周期函数的定义
5、求解,也可以用公式T直接求解解析(1)解法1:令ux,则ysinu是周期函数,且周期为2.sinsinx,即sinsinx.ysinx的周期是4.解法2:(公式法),T4.(2)解法1:2sin2sin,2sin2sin,y2sin的周期是6.解法2:,T6.(3)y|cosx|的图象如图(实线部分)所示,由图象可知,y|cosx|的周期为.归纳提升求三角函数周期的方法(1)定义法:紧扣周期函数的定义,寻求对定义域内的任意实数x都满足f(xT)f(x)的非零常数T.该方法主要适用于抽象函数(2)公式法:对形如yAsin(x)和yAcos(x)(其中A,是常数,且A0,0),可利用T来求(3)图
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