河北省青龙满族自治县中考数学复习第六讲正反比例函数及一次函数学案无答案新人教版.doc
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1、第六讲 正反比例函数及一次函数学习目标1、经历正、反比例函数及一次函数的性质、图像、解析式三者的对应关系进行判断,计算的过程。2、体验数形结合思想的作用。3、探索用函数的思想解决实际问题。知识框图 y=kx(k0)的图像和性质常量和变量函数平面直角坐标系y=kx+b(k0)的图像和性质 y= (k0)的图像和性质典型例题例1、如图1所示,正方形ABCD边长为4,顶点A与原点重合,点B在第一象限OB与X轴正方向成 y M C D B30 ,点D在第二象限,求正方形四个顶点的坐标。 D B O (A)解:如图在RtOBB中,BOB=30 ,OB=4 BB=2, OB=2 B的坐标为(2 ,2)同理
2、可相应得到:C(2 -2,2 +2) 、D(-2,2 ) A(0,0)评注:(1)求点的坐标,只需求出点到x轴,y 轴的距离;(2)将到坐标轴的距离确定后转化为坐标,应注意符号的变化。例2、根据下列条件分别解题(1)已知y与x+2成正比例,当x=7时,y=12,求当-2y3时,x的取值范围;(2)已知直线经过点P(1,3),且交x轴、y轴的正半轴于A、B两点,若OA+OB=8(O为原点),求直线的解析式;(3)在反比例函数y= 的图像上有一点A,它的横坐标n使方程x -nx+n-1=0有两个相等的实根,A与B(1,0),C(4,0)为顶点的三角形面积等于6,求反比例函数的解析式。解:(1)设y
3、=k(x+2),把x=7,y=12代入得k= y= x+ -2y3 -2 x+ 3- x(2)设直线解析式为y=kx+b,,则A(- ,0), B(0,b)且- 0,b0 OA+OB=8 - +b=8 点P(1,3)在直线上,k+b=3 解得:k= -1,b=4或k= -3,b=6 所求的解析式为y= -x+4或y= -3x+6(3)=(-n) - 41(n-1)=0解得n=2 设A的纵坐标为y,由SABC =6得到: 3|y|=6则y=+4, 得到A(2,4) 或(2,- 4)+4= k= -8 解析式为:y= 或y=- 评注:(1)待定系数法是求函数的解析式最基本的方法,其关键是根据条件列
4、出方程,从而确定待定系数的值;(2)利用坐标表示点到坐标轴的距离或平行于坐标轴的线段的长度,要特别注意线段的长度都是正数,否则就会漏解。例3、2002年,诸暨举办“珍珠节”,需要生产4000个珍珠纪念品,一名工人一天的产量为5至8个,若要在40天内完成任务,那么大约需要多少工人?解:设每天生产纪念品需要工人y个,每人每天生产x个则y= = (x0)由于5x8,则 y 即12 y20y是正整数,大约需工人13至20人。评注:利用函数的思想解应用题的关键是建立一个合理的函数关系式。例4、如图2,已知直线y= -2x+m和y=x+n(0nm)相交于点P,且与x轴分别交于点A和B。(1) 用m,n表示
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