新教材2021-2022学年高中人教A版数学必修第一册学案:1-4-1 充分条件与必要条件 WORD版含答案.doc
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1、14充分条件与必要条件新课程标准解读核心素养1.通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系数学抽象、逻辑推理2.通过对典型数学命题的梳理,理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系数学抽象、逻辑推理3.通过对典型数学命题的梳理,理解充要条件的意义,理解数学定义与充要条件的关系数学抽象、逻辑推理14.1充分条件与必要条件某居民的卧室里安有一盏灯,在卧室门口和床头各有一个开关,任意一个开关都能够独立控制这盏灯这就是电器上常用的“双刀”开关,如图所示问题(1)A开关闭合时B灯一定亮吗?(2)B灯亮时A开关一定闭合吗?知识点一命题的概念1定义:一般地,我们把用语言
2、、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题2分类:判断为的语句是真命题;判断为的语句是假命题3结构形式:“若p,则q”形式的命题中,称为命题的条件,称为命题的结论用符号“”与“ ”填空:(1)x21_x1;(2)a,b都是偶数_ab是偶数解析:(1)若x21,则x1,故x21 x1. (2)若a,b都是偶数,则ab一定是偶数,故a,b都是偶数ab是偶数答案:(1)(2)知识点二充分条件与必要条件命题真假“若p,则q”是真命题“若p,则q”是假命题推出关系pqp q条件关系p是q的充分条件;q是p的必要条件p不是q的充分条件;q不是p的必要条件p是q的充分条件,是指以p为条件可以推出结论q
3、,但这并不意味着由条件p只能推出结论q.一般来说,给定条件p,由p可以推出的结论是不唯一的 1判断正误(正确的画“”,错误的画“”)(1)“xy”是“x2y2”的充分条件()(2)“ab0”是“b0”的必要条件()(3)若p是q的充分条件,则p是唯一的()(4)若q不是p的必要条件,则“p q”()答案:(1)(2)(3)(4)2设集合Mx|0x3,Nx|0x2,那么“aM”是“aN”的_条件(填“充分”“必要”)答案:必要3若集合A1,m2,B2,4,则“m2”是“AB4”的_条件(填“充分”“必要”)答案:充分充分条件的判断例1(链接教科书第18页例1)下列命题中,p是否是q的充分条件?(
4、1)p:ab0,q:a2b20;(2)p:四边形的对角线相等,q:四边形是矩形;(3)p:x1,q:x24x30;(4)p:m1,q:x2xm0无实根解(1)a1,b1时,ab0,但a2b22,ab0 a2b20.p不是q的充分条件(2)等腰梯形的对角线相等,四边形的对角线相等 四边形是矩形p不是q的充分条件(3)当x1时,x24x30,x1x24x30.p是q的充分条件(4)由方程x2xm0无实根,得14m0.即m.m1m,即pq.p是q的充分条件充分条件的两种判断方法(1)定义法: (2)命题判断法:如果命题“若p,则q”是真命题,则p是q的充分条件;如果命题“若p,则q”是假命题,则p不
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