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类型2022年四年级数学下册第5单元分数的意义和认识周测培优卷2(冀教版).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:255484
  • 上传时间:2025-11-22
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    2022 四年级 数学 下册 单元 分数 意义 认识 周测培优卷 冀教版
    资源描述:

    1、周测培优卷8分数与除法、分数的基本性质及分数化简一、填空。(每空1分,共18分)1把下列分数化成最简分数。 213厘米米 9角元318和12的公因数有(),其中()是它们的最大公因数。4255.6把5米长的绳子平均分成7段,每段长()米,是绳子总长的。7如果的分子除以4,要使分数大小不变,分母应该();如果的分母乘2,要使分数大小不变,分子应该()。二、判断。(对的在括号里画“”,错的画“”。每题3分,共12分)1.和大小相同,意义也相同。 ()21和9没有最大公因数。 ()3分子比分母小的分数是最简分数。 ()4两个数的最大公因数一定比这两个数都小。 ()三、选择。(将正确答案的字母填在括号

    2、里。每题3分,共15分)1把3块月饼平均分给5人,每人得到多少块月饼?列式为()。A35 B53 C132化简分数后,得到的最简分数是()。A. B. C.3.的分母加上5,要使分数大小不变,分子应该()。A加上5 B乘5 C加上341千克的和2千克的相比,()。A1千克的大 B2千克的大C一样大5ab5(b0),a和b的最大公因数是()。Aa Bb C5四、先涂一涂,再填一填。(8分)五、按要求做题。(每题6分,共18分)1在括号里填上合适的数。37 49()()()()2用短除法求下面各组数的最大公因数。13和2630和183先约分,再比较下面每组分数的大小。和 和六、解决问题。(共29分

    3、)1红红家5口人分着吃橘子,平均每人吃多少千克橘子?(6分)2千克2四(2)班共有48人参加了体育测试,体育成绩达标的人数占全部人数的。(7分)谁说得正确?3四(3)班有男生30人,女生24人,体育课上男生、女生分成小组,单独分开玩游戏,且每个小组人数一样多,每个小组最多有多少人?全班一共分成了几个小组?(8分)4一个分数,用2、3、5、7各约分了一次,得到,这个分数原来是多少?(8分)答案一、1.2.3.1、2、3、664.4155. 6.【点拨】把5米长的绳子平均分成7段,每段就是57(米),每段是7段里的1段,是绳子总长的。7除以4乘2二、1.【点拨】两个分数大小相同,但意义不同,表示把

    4、单位“1”平均分成2份,取其中的1份;表示把单位“1”平均分成8份,取其中的4份。2【点拨】1和9的最大公因数是1。3【点拨】分子和分母只有公因数1的分数是最简分数,和分子与分母的大小没有关系,如:是最简分数,但不是最简分数。4【点拨】如3和6的最大公因数是3,和3相等。三、1.A2.C3C【点拨】的分母加上5是10,5210,要使分数大小不变,分子应乘2变成6,633。4C5B【点拨】当ab5(b0)时,a是b的5倍,b是a和b的最大公因数。四、22五、1.7458232.13和26的最大公因数是13。30和18的最大公因数是236。3. 六、1.25(千克)答:平均每人吃千克橘子。2.答:两个人说得都正确。3.30和24的最大公因数是236。(3024)69(组)答:每个小组最多有6人,全班一共分成了9个小组。【点拨】每个小组人数相同,每个小组最多的人数是两个数的最大公因数6。4.答:这个分数原来是。

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