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类型人教版五年级下册数学 期末测试卷完整答案.docx

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    1、人教版五年级下册数学 期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,表面积( )。 A.不变 B.变大 C.变小2.如图:正三角形ABC怎样运动得到正三角形ADE?( )A.平移 B.旋转 C.轴对称3.把一个图形绕其中一点顺时针旋转( ),又回到原来的位置。 A.90 B.180 C.3604.利用平移,旋转,( )可以设计出美丽的图案。A.翻转 B.对称 C.移动5.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放( )个棱长为2分米的正方体木块。 A.24 B.12 C.156.下列现象中,既有平移现象又有旋转现象的是

    2、( )。A.正在工作的电扇叶片 B.行驶中的汽车 C.扔出去的铅球 D.放飞的风筝二.判断题(共6题,共12分)1.某一由小正方体堆成的几何体,从上面看到的图形是,则这个几何体至少需要5个小正方体。( )2.一个合数至少得有三个因数。( )3.把1米平均分成100份,每份是1厘米,可以写成米,还可以写成0.01米。 ( )4.所有的三角形都是轴对称图形。 ( )5.5.680.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数。( )6.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。( )三.填空题(共8题,共21分)1.图形旋转的方向包括( )时针和( )时针。2.3分是1元的_,写成

    3、小数是_元。3.填一填。指针从B开始,顺时针旋转90到( )。指针从B开始,逆时针旋转90到( )。4.两个连续的自然数都是质数,这两个数是( )和( )。5.物体绕着某个( )或某个( )按一定( )运动,这种现象叫做旋转。6.正方形绕中心点旋转_度与原来的图形重合,旋转一周可以重合_次。7.空中缆车的运动可以看作是( )现象,玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是( )现象。8.看图填空。图1绕_点_时针旋转_度得到现在的图形。图2绕_点_时针旋转_度得到现在的图形。 四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共2题,共9分)1.找规律,接

    4、着画图形。2.把号图形先向下平移5格,再向右平移7格.把号图形绕A点顺时针旋转90.画出号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.六.解答题(共6题,共29分)1.自然数中按是不是2的倍数可以分两类,一类是2的倍数,一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数?不是2的倍数的数叫什么数呢?2.在555555的倍数中,有没有各位数字之和是奇数的?如果有,请举出一个例子;如果没有,请说明理由.3.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?4.某快递公司为客户托运200箱玻璃,按合同规定每箱运费30元,若损坏一箱不给

    5、运费并赔偿200元,运到后结算时共得运费4160元。求损坏了多少箱玻璃?5.说一说。(1)墨汁盒的上面是什么形状?与它相对的是哪个面?(2)前面的长和宽各是多少?哪个面与它相同?(3)哪个面的长是12厘米,宽是3厘米?6.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.顺;逆2.;0.033.C点;A点4.2;35.点;轴;方向6.90;47.平移;旋转8.B;顺;90;B;逆;180四.计算题1.表面积:6562105(66)102424(dm

    6、2)体积:10651062420(dm3)2.;0;五.作图题1.如下:2.解:把号图形先向下平移5格(图中红色部分),再向右平移7格(图中绿色部分):把号图形绕A点顺时针旋转90(图中黄色部分):画出号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(图中蓝色部分):六.解答题1.偶数,奇数2.解:例如55555511=6111105,各位数字之和是:6+1+1+1+1+0+5=15,15是奇数.答:在555555的倍数中,有各位数字之和是奇数的,如 6111105,各位数字之和是15,15是奇数.3.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,又因男生的上衣有5个扣子是奇数,所以只有男生人数为偶数个,才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数;答:男生人数为偶数个.4.解:(20030-4160)(200+30)=8(箱)5.(1)解:墨汁盒的上面是长方形,与它相对的是下面。(2)解:前面的长是12cm,宽是5cm,后面与它相同。(3)解:左面或右面的长是12厘米,宽是3厘米。6.;

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