2023届高考数学二轮复习 微专题15 圆与圆的位置关系的应用作业.docx
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- 2023届高考数学二轮复习 微专题15 圆与圆的位置关系的应用作业 2023 高考 数学 二轮 复习 专题 15 位置 关系 应用 作业
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1、微专题15圆与圆的位置关系的应用1.如果圆C:x2y22ax2ay2a240与圆O:x2y24总相交,则实数a的取值范围为_2在平面直角坐标系xOy中,已知圆C1:(x4)2(y8)21,圆C2:(x6)2(y6)29.若圆心在x轴上的圆C同时平分圆C1和圆C2的圆周,则圆C的方程为_3已知圆M:x2y22ay0(a0)截直线xy0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x1)2(y1)21的位置关系为_4如果圆(x2a)2(ya3)24上总存在两个点到原点的距离为1,则实数a的取值范围为_5(2018苏州二模)在平面直角坐标系中,已知圆C:(xa)2(ya2)21,点A(0,2),若圆C上存在点
2、M,满足MA2MO210,则实数a的取值范围为_6在平面直角坐标系xOy中,圆M:(xa)2(ya3)21(a0),点N为圆M上任意一点若以N为圆心,ON为半径的圆与圆M至多有一个公共点,则a的最小值为_7.已知A,B是圆C1:x2y21上的动点,AB,P是圆C2:(x3)2(y4)21上的动点,则|的取值范围为_8如图,在平面直角坐标系xOy中,已知圆C1:(x1)2y21,圆C2:(x3)2(y4)21.(1)若过点C1(1,0)的直线l被圆C2截得的弦长为,求直线l的方程;(2)设动圆C同时平分圆C1的周长、圆C2的周长证明:动圆圆心C在一条定直线上运动;动圆C是否经过定点?若经过,求出
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