2023年新教材高考数学 微专题专练39(含解析).docx
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1、专练39空间向量的应用基础强化一、选择题1若两不重合直线l1和l2的方向向量分别为V1(1,0,1),V2(3,0,3),则l1和l2的位置关系是()A平行B相交C垂直D不确定2若a(2,2,2),b(2,0,4),则a与b的夹角的余弦值为()ABCD03若直线l的一个方向向量a(2,2,2),平面的一个法向量b(1,1,1),则()AlBlClDA,C都有可能4在空间四边形ABCD中,()A1B0C1D不确定5若平面,的法向量分别为m(2,3,5),n(3,1,4),则()ABC,相交,但不垂直D以上均不正确6.如图所示,已知PA平面ABC,ABC120,PAABBC6,则PC()A6B6C
2、12D1447.如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABCA1B1C1,CACC12CB,则直线BC1与AB1夹角的余弦值为()ABCD8在直三棱柱ABCA1B1C1中,AB1,AC2,BC,D,E分别是AC1和BB1的中点,则直线DE与平面BB1C1C所成的角为()A30B45C60D909过正方形ABCD的顶点A作线段PA面ABCD,若ABPA,则平面ADP与平面CDP所成的二面角为()A30B45C60D90二、填空题10已知四边形ABCD为平行四边形,且A(4,1,3),B(2,5,1),C(3,7,5),则顶点D的坐标为_11已知空间三点A(0,2,3),B(2,1,6),C(1,1,
3、5),则以,为邻边的平行四边形的面积为_12设正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2,则D1点到平面A1BD的距离为_能力提升132022长沙一中高三测试如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B和AC上的点,A1MAN,则MN与平面BB1C1C的位置关系是()A.斜交B平行C垂直DMN在平面BB1C1C内14直三棱柱ABCA1B1C1中,若BAC90,ABACAA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于()A30B45C60D9015若平面的一个法向量n(2,1,1),直线l的一个方向向量为a(1,2,3),则与l所成角的正弦值为_16.如图所示,四棱锥SA
4、BCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面SBC底面ABCD,已知ABC45,BC2,AB2,SASB.求直线SD与平面SAB所成角的正弦值为_.专练39空间向量的应用1AV1V2,l1l2.2C|a|2,|b|2,ab22(2)0(2)44,cosa,b.3Aa2b,a与b共线,l.4B解析:如图,令a,b,c则a(cb)b(ac)c(ba)acabbabccbca0.故选B.5Cm与n不共线,且mn63200,与相交但不垂直6CABBC6,ABC120,AC6,建立如图所示的空间直角坐标系,其中O为AC的中点,则P(0,3,6),C(0,3,0)|PC|12.7A设BC1,则B(0,0,1)
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2018年秋人教部编版七年级语文上册习题课件:18 狼 (共17张PPT).ppt
