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类型河南省周口市商水县上学期期末考试九年级数学试卷(含答案).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:273727
  • 上传时间:2025-11-22
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    河南省 周口市 商水县 学期 期末考试 九年级 数学试卷 答案
    资源描述:

    1、河南省周口市商水县2019-2019学年上学期期末考试九年级数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分。下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内。)1(3分)要使式子有意义,则m的取值范围是()Am1Bm1Cm1且m1Dm1且m12(3分)下列调查最适合于抽样调查的是()A某学校要对职工进行体格检查B烙饼师傅要知道正在烤的饼熟了没有C语文老师检查某学生作文中的错别字D了解某学生一天晚上睡眠情况3(3分)若x=2是关于x的一元二次方程x2ax+a2=0的一个根,则a的值为()A1或4B1或4C1或4D1或44(3分)一个袋子中装有6个黑球3个白球,这些球除颜

    2、色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率为()ABCD5(3分)在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似对于两人的观点,下列说法正确的是()A两人都对B两人都不对C甲对,乙不对D甲不对,乙对6(3分)如图,M是RtABC的斜边BC上异于B、C的定点,过M点作直线截ABC,使截得的三角形与ABC相似,这样的直线共有()A1条

    3、B2条C3条D4条7(3分)在ABC中,AB=12,AC=13,cosB=,则BC边长为()A7B8C8或17D7或178(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论:4acb2;a+cb;2a+b0其中正确的有()ABCD9(3分)已知O的直径CD=10cm,AB是O的弦,ABCD,垂足为M,且AB=8cm,则AC的长为()A2cmB4cmC2cm或4cmD2cm或4cm10(3分)如图,已知:正方形ABCD边长为1,E、F、G、H分别为各边上的点,且AE=BF=CG=DH,设小正方形EFGH的面积为s,AE为x,则s关于x的函数图象大致是()ABCD二、填空题(每小题3分,

    4、共15分)11(3分)tan60= 12(3分)将一条抛物线向上平移4个单位再向左平移2个单位后,得到的新抛物线为y=x2+4x+4,则原抛物线的解析式为 13(3分)如果2x2+1与4x22x5互为相反数,则x的值为 14(3分)从3,0,1,2,3这五个数中,随机抽取一个数,作为函数y=(5m2)x和关于x的方程(m+1)x2+mx+1=0中m的值,恰好使所得函数的图象经过第一、三象限,且方程有实数根的概率为 15(3分)如图,在边长为6的菱形ABCD中,DAB=60,以点D为圆心,菱形的高DF为半径画弧,交AD于点E,交CD于点G,则图中阴影部分的面积是 三、解答题(本大题共8个小题,满

    5、分75分)16(8分)先化简,再求值:(),其中a=+1,b=117(9分)如图,在RtABC中,C=90,BD是角平分线,点O在AB上,以点O为圆心,OB为半径的圆经过点D,交BC于点E(1)求证:AC是O的切线;(2)若OB=10,CD=8,求BE的长18(9分)某校为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下: 参加社区活动次数的频数、频率分布表活动次数x频数频率0x3100.203x6a0.246x9160.329x1260.1212x15mb15x182n根据以上图表信息,解答下列问题:(1)表中a= ,b= ;(

    6、2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?19(9分)已知关于x的一元二次方程x2(2k+1)x+k2+k=0(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根第三边BC的长为5,当ABC是等腰三角形时,求k的值20(9分)如图,一堤坝的坡角ABC=62,坡面长度AB=25米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得坡面的坡角ADB=50,则此时应将坝底向外拓宽多少米?(结果保留到0.01米)(参考数据:sin620.88,c

    7、os620.47,tan501.20)21(10分)星光中学课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为30米的篱笆围成已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米(1)若平行于墙的一边长为y米,直接写出y与x的函数关系式及其自变量x的取值范围;(2)垂直于墙的一边的长为多少米时,这个苗圃园的面积最大,并求出这个最大值;(3)当这个苗圃园的面积不小于88平方米时,试结合函数图象,直接写出x的取值范围22(10分)如图,已知正方形ABCD中,BE平分DBC且交CD边于点E,将BCE绕点C顺时针旋转到DCF的位置,并延长BE交DF于点G(1)求证:BD

    8、GDEG;(2)若EGBG=4,求BE的长23(11分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于两点,其中点A坐标(1,0 ),点C(0,5)、D(1,8)在抛物线上,M为抛物线的顶点(1)求抛物线的解析式;(2)求MCB面积;(3)在抛物线上是否存在点P,使PAB的面积等于MCB的面积?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由 参考答案1-10、DBBBA CDBCB11、-112、y=x2-413、14、15、16、17、(1)证明:连接OD,BD为ABC平分线,1=2,OB=OD,1=3,2=3,ODBC,C=90,ODA=90,则AC为圆O的切线;(2)解:

    9、过O作OGBC,连接OE,四边形ODCG为矩形,GC=OD=OB=10,OG=CD=8,在RtOBG中,利用勾股定理得:BG=6,OGBE,OB=OE,BE=2BG=12解得:BE=1218、解:(1)由题意可得:a=500.24=12(人),m=50-10-12-16-6-2=4,故答案为:12,0.08;(2)如图所示:;(3)由题意可得,该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有:1200(1-0.20-0.24)=672(人),答:该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有672人19、(1)证明:=(2k+1)2-4(k2+k)=10,方程有两个不相等的实数根;即x1=k,x2=k+1,

    10、kk+1,ABAC当AB=k,AC=k+1,且AB=BC时,ABC是等腰三角形,则k=5;当AB=k,AC=k+1,且AC=BC时,ABC是等腰三角形,则k+1=5,解得k=4,综合上述,k的值为5或420、解:过A点作AECD于E在RtABE中,ABE=62AE=ABsin62=250.88=22米,BE=ABcos62=250.47=11.75米,在RtADE中,ADB=50,DB=DE-BE6.58米故此时应将坝底向外拓宽大约6.58米21、解:(1)y=30-2x(6x15)(2)设矩形苗圃园的面积为S则S=xy=x(30-2x)=-2x2+30x,S=-2(x-7.5)2+112.5

    11、,由(1)知,6x15,当x=7.5时,S最大值=112.5,即当矩形苗圃园垂直于墙的一边的长为7.5米时,这个苗圃园的面积最大,这个最大值为112.5(3)这个苗圃园的面积不小于88平方米,即-2(x-7.5)2+112.588,4x11,由(1)可知6x15,x的取值范围为6x1122、(1)证明:将BCE绕点C顺时针旋转到DCF的位置,BCEDCF,FDC=EBC,BE平分DBC,DBE=EBC,FDC=EBD,DGE=DGE,BDGDEG(2)解:BCEDCF, F=BEC,EBC=FDC,四边形ABCD是正方形,DCB=90,DBC=BDC=45,BE平分DBC,DBE=EBC=22

    12、.5=FDC,BEC=67.5=DEG,DGE=180-22.5-67.5=90,即BGDF,BDF=45+22.5=67.5,F=90-22.5=67.5,BDF=F,BD=BF,DF=2DG,BDGDEG,BGEG=4,BGEG=DGDG=4,DG2=4,DG=2,BE=DF=2DG=423、解:(1)A(-1,0),C(0,5),D(1,8)三点在抛物线y=ax2+bx+c上,故抛物线的解析式为y=-x2+4x+5;(2)过点M作MNy轴交BC轴于点N,则MCB的面积=MCN的面积+MNB的面积=y=-x2+4x+5=-(x-5)(x+1)=-(x-2)2+9,M(2,9),B(5,0),由B、C两点的坐标易求得直线BC的解析式为:y=-x+5,当x=2时,y=-2+5=3,则N(2,3),则MN=9-3=6,(3)在抛物线上存在点P,使PAB的面积等于MCB的面积理由如下:A(-1,0),B(5,0),AB=6,PAB的面积=MCB的面积,

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