江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题10 三角形问题.doc
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1、专题10:三角形问题1. (2015年江苏南京2分)如图,在ABC中,DEBC,则下列结论中正确的是【 】A. B. C. D. 【答案】C.【考点】比例的计算;相似三角形的判定和性质.【分析】,. DEBC,. .故选C.2. (2015年江苏苏州3分)如图,在ABC中,AB=AC,D为BC中点,BAD=35,则C的度数为【 】A35 B45 C55 D60【答案】C.【考点】等腰三角形的性质;直角三角形两锐角的关系.【分析】在ABC中,AB=AC,D为BC中点,根据等腰三角形三线合一的性质,得BAD=CAD,ADBC.又BAD=35,CAD=35.根据直角三角形两锐角互余的性质,得C=55
2、.故选C.3. (2015年江苏苏州3分)如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,AB=2km,从A测得船C在北偏东45的方向,从B测得船C在北偏东22.5的方向,则船C离海岸线l的距离(即CD的长)为【 】Akm Bkm Ckm Dkm【答案】B【考点】解直角三角形的应用(方向角问题);矩形的判定和性质;等腰直角三角形的判定和性质.【分析】如答图,过点B作BEAC交AC于点E,过点E作EFCD交CD于点F,则根据题意,四边形BDEF是矩形,ABE、EFC和ADC都是等腰直角三角形,AB=2,DF=BF= AB=2,.EBC=BCE=22.5,CE=BE=2.(km).船C离海岸线l的距
3、离为 km.故选B4. (2015年江苏泰州3分)如图,中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交 AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等的三角形的对数是【 】A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对【答案】D.【考点】等腰三角形的性质;线段垂直平分线的性质;全等三角形的判定. 【分析】AB=AC,D是BC的中点,根据等腰三角形三线合一的性质,易得.EF是AC的垂直平分线,根据线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等的性质,易得.综上所述,图中全等的三角形的对数是4对.故选D.5. (2015年江苏无锡3分)的值为【 】A. B. C. D. 【答案】B【考点】特殊角的三
4、角函数值【分析】根据45角这个特殊角的三角函数值,可得.故选B6. (2015年江苏无锡3分)如图,RtABC中,ACB90,AC3,BC4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段BF的长为【 】A. B. C. D. 【答案】B【考点】翻折变换(折叠问题);折叠的性质;等腰直角三角形的判定和性质;勾股定理【分析】根据折叠的性质可知,.,. 是等腰直角三角形. . .,.在中,根据勾股定理,得AB=5,.在中,根据勾股定理,得,.在中,根据勾股定理,得.故选B7. (2015年江苏徐州3分
5、)如图,菱形中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OE的长等于【 】A. B. C. D. 【答案】A.【考点】菱形的性质;直角三角形斜边上中线的性质. 【分析】四边形ABCD是菱形,且周长为28,.E为AD边中点,根据直角三角形斜边上中线等于斜边 一半的性质,得.故选A.8. (2015年江苏盐城3分)将一块等腰直角三角板与一把直尺如图放置,若1=60,则2的度数为【 】A. 85 B. 75 C. 60 D. 45【答案】B.【考点】等腰直角三角形的性质;三角形内角和定理;平行的性质.【分析】如答图,是等腰直角三角形,.在中,1=60,.,.故选B.9.
6、 (2015年江苏盐城3分)若一个等腰三角形的两边长分别是2和5,则它的周长为【 】A. 12 B. 9 C. 12或9 D. 9或7【答案】A.【考点】等腰三角形的性质;三角形构成条件;分类思想的应用.【分析】根据等腰三角形的性质,如果等腰三角形的两边长分别为2和5,则另一边可能是2或5.但根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边的三边关系,2,2,5不构成三角形因此这个等腰三角形的三边只能是2,5,5,周长为12.故选A.10. (2015年江苏扬州3分)如图,若锐角ABC内接于O,点D在O外(与点C在AB同侧), 则下列三个结论:;中,正确的结论为【 】A. B. C. D. 【
7、答案】D. 【考点】圆周角定理;三角形外角性质;锐角三角函数的性质.【分析】如答图,设与O相交于点,连接.,.正弦、正切函数值随锐角的增大而增大,余弦函数值随锐角的增大而减小, , .正确的结论为.故选D.11. (2015年江苏淮安3分)下列四组线段组成直角三角形的是【 】A. B. C. D. 【答案】D.【考点】勾股定理逆定理. 【分析】根据勾股定理逆定理,因为,所以能组成直角三角形的是.故选D.12. (2015年江苏南通3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是【 】A. 5,6,10 B. 5,6,11 C. 3,4,8 D. 4a,4a,8a(a0)【答案】A【考点】三角形三边关系
8、【分析】根据三角形的三边关系对各选项进行逐一分析即可:A、105610+5,三条线段能构成三角形,故本选项正确;B、115=6,三条线段不能构成三角形,故本选项错误;C、3+4=78,三条线段不能构成三角形,故本选项错误;D、4a+4a=8a,三条线段不能构成三角形,故本选项错误故选A13. (2015年江苏南通3分)如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(2,1),则tan的值是【 】A. B. C. D. 【答案】C【考点】坐标与图形性质;锐角三角函数定义.【分析】如答图,设(2,1)点是B,过点B作BCx轴于点C则OC=2,BC=1,故选C14. (2015年江苏宿迁3分)若等腰三角形中
9、有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为【 】A. 9 B. 12 C. 7或9 D. 9或12【答案】B【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系;分类思想的应用.【分析】当腰为5时,根据三角形三边关系可知此情况成立,周长=5+5+2=12;当腰长为2时,根据三角形三边关系可知此情况不成立.所以这个三角形的周长是12故选B1. (2015年江苏连云港3分)在ABC中,AB=4,AC=3,AD是ABC的角平分线,则ABD与ACD的面积之比是 【答案】.【考点】角平分线的性质;等高三角形的面积.【分析】如图,过点D分别作AB、AC的高线DE、DF,AD是ABC的角平分线,DE=DFAB=4,AC
10、=3,.2. (2015年江苏连云港3分)如图,在ABC中,BAC=60,ABC=90,直线l1l2l3,l1与l2之间距离是1,l2与l3之间距离是2,且l1,l2,l3分别经过点A,B,C,则边AC的长为 【答案】.【考点】平行线的性质;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;相似三角形的判定和性质;勾股定理【分析】如答图,过点B作EFl2,交l1于E,交l3于F, BAC=60,ABC=90,直线l1l2l3,EFl1,EFl3. AEB=BFC=90ABC=90,EAB=90ABE=FBC.BFCAEB,EB=1,FC=在RtBFC中,在RtABC中, 3. (2015年江苏苏州3分)如
11、图,在ABC中,CD是高,CE是中线,CE=CB,点A、D关于点F对称,过点F作FGCD,交AC边于点G,连接GE若AC=18,BC=12,则CEG的周长为 【答案】27.【考点】点对称的性质;等腰三角形的性质;三角形中位线的性质.【分析】CE=CB,BC=12,CE=CB=12.点E是AB 的中点,EG 是ABC 的中位线. .又点A、D关于点F对称,FGCD,FG 是ADC的中位线.AC=18,.CEG 的周长为:CE+GE+CG=12+6+9=27.4. (2015年江苏泰州3分)如图,中,D为BC 上一点,BAD=C,AB=6,BD=4,则CD的长为 【答案】5.【考点】相似三角形的判
12、定和性质. 【分析】BAD=C,B=B,.AB=6,BD=4,解得.5. (2015年江苏泰州3分)如图, 矩形中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将ABP 沿BP翻折至EBP, PE与CD相交于点O,且OE=OD,则AP的长为 【答案】.【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质;折叠对称的性质;勾股定理,全等三角形的判定和性质;方程思想的应用. 【分析】如答图,四边形是矩形,.根据折叠对称的性质,得,.在和中,. .设,则,.在中,根据勾股定理,得,即.解得.AP的长为.6. (2015年江苏无锡2分)命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是 命题(填“真”或“假”)【答案】假.【考点】命
13、题与定理;逆命题;真假的判定【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题;分析是否为真命题,需要分别分析题设是否能推出结论,如果能就是真命题因此,“全等三角形的面积相等”的逆命题是“面积相等的三角形是全等三角形”,根据全等三角形的定义,不符合要求,因此是假命题7. (2015年江苏无锡2分)已知:如图,AD、BE分别是ABC的中线和角平分线,ADBE,ADBE6,则AC的长等于 【答案】.【考点】三角形中位线定理;勾股定理;全等三角形的判定和性质;相似三角形的判定和性质;平行四边形的判定和性质【分析】如答图所示,延长AD至F,使DF=AD,过点F作FGBE与AC延长线交于点G,过点C作C
14、HBE,交AF于点H,连接BF, 在中,根据勾股定理得:,在和中,. .AGBF. 四边形EBFG是平行四边形.在和中,.CHFG,.,即,解得:.8. (2015年江苏徐州3分)如图,在ABC中,C=31,ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分BC,那么A= 【答案】87. 【考点】线段垂直平分的性质;等腰三角形的性质;三角形内角和定理.【分析】DE垂直平分BC,.C=31,.ABC的平分线BD交AC于点D,.9. (2015年江苏盐城3分)如图,在ABC与ADC中,已知AD=AB,在不添加任何辅助线的前提下,要使ABCADC,只需要再添加的一个条件可以是 【答案】或(答案不唯一)
15、.【考点】开放型;全等三角形的判定.【分析】在ABC与ADC中,已知AD=AB,又有公共边AC=AC,因此,在不添加任何辅助线的前提下,根据SAS,添加,可使ABCADC;根据SSS,添加,可使ABCADC.答案不唯一.10. (2015年江苏盐城3分)如图,点D、E、F分别是ABC各边的中点,连接DE、EF、DF,若ABC的周长为10,则DEF的周长为 【答案】5.【考点】三角形中位线定理. 【分析】点D、E、F分别是ABC各边的中点,.ABC的周长为10,DEF的周长为5.11. (2015年江苏盐城3分)设ABC的面积为1,如图将边BC、AC分别2等份,、相交于点O,AOB的面积记为;如
16、图将边BC、AC分别3等份,、相交于点O,AOB的面积记为;, 依此类推,则可表示为 (用含的代数式表示,其中为正整数)【答案】.【考点】探索规律题(图形的变化类);平行的判定和性质;相似三角形的判定和性质;等底或等高三角形面积的性质.【分析】如答图,连接,可知.在图中,由题意,得,且,.和的边上高的比是.又,.在图中,由题意,得,且,.和的边上高的比是.又,.在图中,由题意,得,且,.和的边上高的比是.又,.依此类推, 可表示为,.12. (2015年江苏扬州3分)如图,已知RtABC中,ABC=90,AC=6,BC=4,将ABC绕直角顶点C顺时针旋转90得到DEC,若点F是DE的中点,连接
17、AF,则AF= 【答案】5.【考点】面动旋转问题;直角三角形斜边上中线的性质;等腰三角形的性质;三角形中位线定理;勾股定理.【分析】如答图,连接,过点作于点,在RtABC中,ABC=90,点F是DE的中点,.是等腰三角形.将ABC绕直角顶点C顺时针旋转90得到DEC,BC=4,AC=6,.,.又分别是的中点,是DEC的中位线.在RtAGF中,由勾股定理,得AF=5.13. (2015年江苏扬州3分)如图,已知ABC的三边长为,且,若平行于三角形一边的直线将ABC的周长分成相等的两部分,设图中的小三角形、的面积分别为,则的大小关系是 (用“”号连接).【答案】.【考点】阅读理解型问题;代数几何综
18、合问题;图形的分割;平行的性质;相似三角形的判定和性质;不等式的性质. 【分析】设ABC的周长为,面积为,如答图,设,则.平行于三角形一边的直线将ABC的周长分成相等的两部分,即.,.且.同理可得,.,.14. (2015年江苏常州2分)如图,在ABC中,DEBC,AD:DB=1:2,DE=2,则BC的长是 【答案】6【考点】相似三角形的判定和性质.【分析】DEBC,.AD:DB=1:2,DE=2,.15. (2015年江苏常州2分)如图是根据某公园的平面示意图建立的平面直角坐标系,公园的入口位于坐标原点O,古塔位于点A(400,300),从古塔出发沿射线OA方向前行300m是盆景园B,从盆景
19、园B向左转90后直行400m到达梅花阁C,则点C的坐标是 【答案】(400,800)【考点】全等三角形的判定和性质;勾股定理的应用;坐标确定位置【分析】如答图,连接AC,A(400,300),OD=400m,AD=300m.由题意可得:AB=300m,BC=400m,在AOD和ACB中,AODACB(SAS).CAB=OAD.B、O在一条直线上,C、A、D也在一条直线上.AC=AO=500m, CD=AC=AD=800m.C点坐标为:(400,800)16. (2015年江苏淮安3分)如图,A、B两地被一座小山阻隔,为了测量A、B两地之间的距离,在地面上选一点C,连接CA、CB,分别取CA、C
20、B的中点D、E,测得DE的长度为360米,则A、B两地之间的距离是 米【答案】720.【考点】三角形中位线定理【分析】根据三角形中位线求出AB=2DE,代入求出即可:D、E分别是AC、BC的中点,DE=360米,AB=2DE=720米.17. (2015年江苏南通3分)如图,ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,BAC=102,则ADC= 度【答案】52【考点】等腰三角形的性质。三角形内角和外角性质【分析】AC=AD=DB,B=BAD,ADC=C.设ADC=,B=BAD=.BAC=102,DAC=102.在ADC中,ADC+C+DAC=180,解得:=52,即ADC=52.18. (20
21、15年江苏南通3分)如图,矩形ABCD中,F是DC上一点,BFAC,垂足为E,CEF的面积为S1,AEB的面积为S2,则的值等于 【答案】.【考点】矩形的性质;勾股定理;相似三角形的判定和性质【分析】,设AD=BC=a,则AB=CD=2a. .BFAC,CBECAB,AEBABC. .CEFAEB,.19. (2015年江苏宿迁3分)如图,在RtABC中,ACB=90,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点若CD=5,则EF的长为 【答案】5【考点】直角三角形斜边上的中线性质;三角形中位线定理【分析】ABC是直角三角形,CD是斜边的中线,CD=5,CD=AB,即AB=2CD=10.又EF是A
22、BC的中位线,EF=AB=10=520. (2015年江苏镇江2分)如图,将等边OAB绕O点按逆时针方向旋转150,得到OAB(点A,B分别是点A,B的对应点),则1= 【答案】150【考点】旋转的性质;等边三角形的性质【分析】等边OAB绕点O按逆时针旋转了150,得到OAB,AOA=150,AOB=60,1=360AOAAOB=36015060=150.21. (2015年江苏镇江2分)如图,中,E为AD的中点,BE,CD的延长线相交于点F,若DEF的面积为1,则的面积等于 【答案】4【考点】平行四边形的性质;全等、相似三角形的判定和性质【分析】四边形ABCD是平行四边形,ADBC,ABCD
23、,AD=BC.ABCD,A=EDF.又AE=DE,AEB=DEF,ABEDFE(SAS).FD=AB=DC,.ADBC,FBCFED. ., .22. (2015年江苏镇江2分)如图,ABC和DBC是两个具有公共边的全等三角形,AB=AC=3cm,BC=2cm,将DBC沿射线BC平移一定的距离得到D1B1C1,连接AC1,BD1如果四边形ABD1C1是矩形,那么平移的距离为 cm【答案】7【考点】面动平移问题;相似三角形的判定和性质;等腰三角形的性质;矩形的性质;平移的性质【分析】如答图,过点A作AEBC于点E,AEB=AEC1=90,BAE+ABC=90.AB=AC,BC=2,BE=CE=B
24、C=1,四边形ABD1C1是矩形,BAC1=90.ABC+AC1B=90. BAE=AC1B.ABEC1BA. .AB=3,BE=1,.BC1=9.CC1=BC1BC=92=7,即平移的距离为71. (2015年江苏连云港10分)如图,在ABC中,ABC=90,BC=3,D为AC延长线上一点,AC=3CD,过点D作DHAB,交BC的延长线于点H(1)求的值;(2)若CBD=A,求AB的长【答案】解:(1)DHAB,BHD=ABC=90.ABCDHC. .BC=3,AC=3CD,. CH=1,BH=BC+CH=4.在RtBHD中,.(2)DHAB,BHD=ABC=90.又CBD=A,ABCBHD
25、. .ABCDHC,.AB=3DH,解得DH=2.AB=3DH=32=6,即AB的长是6【考点】相似三角形的判定和性质;锐角三角函数定义【分析】(1)根据DHAB,判定ABCDHC,得到=3,求出BH的值,在RtBHD中,根据余弦函数定义求出(2)根据ABCBHD,推得;根据ABCDHC,推得,所以AB=3DH;从而由求出DH的值,进而求出AB的值2. (2015年江苏南京8分)如图,ABC中,CD是边AB上的高,且(1)求证ACDCBD;(2)求ACB的大小【答案】解:(1)证明:CD是边AB上的高,ADC=CDB=90.又,ACDCBD.(2)ACDCBD,A=BCD.在ACD中,ADC=
26、90,A+ACD=90.BCD+ACD=90,即 ACB=90.【考点】相似三角形的判定和性质;直角三角形两锐角的关系.【分析】(1)根据“两个三角形的两组对应边成比例,并且对应的夹角相等,那么这两个三角形相似”作出判定.(2)根据相似三角形对应角相等的性质,结合直角三角形两锐角的关系即可求解.3. (2015年江苏南京8分)如图,轮船甲位于码头O的正西方向A处,轮船乙位于码头O的正北方向C处,测得CAO=45轮船甲自西向东匀速行驶,同时轮船乙沿正北方向匀速行驶,它们的速度分别为45km/h和36km/h经过0.1h,轮船甲行驶至B处,轮船乙行驶至D处,测得DBO=58,此时B处距离码头O有多
27、远?(参考数据:sin580.85,cos580.53,tan581.60)【答案】解:设B处距离码头Oxkm,在RtCAO中,CAO=45,在RtDBO中,DBO=58, 答:B处距离码头O大约13.5km【考点】解直角三角形的应用(方向角问题);锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;方程思想的应用【分析】设B处距离码头Oxkm,分别在RtCAO和RtDBO中,应用锐角三角函数定义,用x表示出和的长,根据列方程求解即可4. (2015年江苏南京10分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,请画出以A为一个顶点,另外两个顶点在正方形ABCD的边上,且含边长为3的所有大小不同的等腰三角形(要求:只
28、要画出示意图,并在所画等腰三角形长为3的边上标注数字3)【答案】解:满足条件的所有等腰三角形如答图所示:【考点】作图(应用和设计作图);等腰三角形的性质;正方形的性质;分类思想的应用【分析】分是顶角,腰长是3;是顶角,底边长是3(底角在上);是顶角,底边长是3(底角在上);是底角,腰长是3;是底角,底边是3五种情况5. (2015年江苏苏州8分)如图,在ABC中,AB=AC分别以B、C为圆心,BC长为半径在BC下方画弧,设两弧交于点D,与AB、AC的延长线分别交于点E、F,连接AD、BD、CD(1)求证:AD平分BAC;(2)若BC=6,BAC50,求的长度之和(结果保留)【答案】解:(1)证
29、明:由作图可知,BD=CD.在ABD和ACD中,ABDACD(SSS).BAD=CAD,即AD平分BAC.(2)AB=AC,BAC50,ABC=ACB=65.又BD=CD=BC,BDC是等边三角形. DBC=DCB=60.DBE=DCF=55.又BC=6,BD= CD=6,的长度之和.【考点】全等三角形的判定和性质;等腰三角形的性质;等边三角形的判定和性质;三角形内角和定理;弧长的计算.【分析】(1)由SSS证明ABDACD即可证得结论.(2)求出DBE和DCF即可应用应用弧长公式求解.6. (2015年江苏泰州10分)如图,某仓储中心有一斜坡AB,其坡度为,顶部A处的高AC为4m,B、C在同
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