山东省青岛市城阳区第七中学六年级英语上册 Unit 8 Do you have a soccer ball导学案1(无答案) 鲁教版五四制.doc
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1、Unit 8 Do you have a soccer ball 学习目标 :1、掌握重点词汇:have soccer ball tennis racket ping-pong volleyball basketball bat2、掌握重点句型: Do you have a ping-pong ball ? Yes, I do . Do you have a ping-pong bat? No ,I dont3、掌握各种球类名词,认识各种运动项。 重点难点 1. 区分一、三人称:have和has; do和does;2. 一般疑问句回答及人称变化;一、知识链接谈论自己了解的球类名称,小组互相交流
2、。二、新课导学 自主探究1、个人自渎,记忆本课单词。2、同桌互相检查单词读的情况。3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)有 _ 球_ 足球_ 网球_ 网球拍_排球_ 篮球 _ 乒乓球_ (乒乓球等的)球拍_ 合作探究1.教师分别拿出姚明、邓亚萍、贝克汉姆的照片介绍,并根据运动员所从事项目导出运动器材,使用She/He has a (an) _.句型。T: Look ,here are some sports stars. Do you know them? (姚明)Hes Yaoming. He has a basketball. 后面两位以此类推。(教师展示棒球)I have a (
3、an)_.2.教师边说边将句型写在黑板上:I have a He has.She has a .3.小组讨论翻译句子并写下来:我有一个足球。_她有一个排球。_他有一个篮球。_Tom有个棒球。_他们有个篮球_ 拓展延伸1、老师拿出一个装有体育用品小图的袋子,第一排同学依次每人从袋中拿出一个,并说:I have a 然后将图放回袋中。2、第二排同学按同样方式抽取小图并说句子,此时每位学生说完一句,老师就转述:“He/She has a” 并把句子写在黑板上3教师请6位同学上来,把球类卡片放在桌上,6位同学分别拿走一种,教师转身猜每个同学手中的球类,导出Do you have a (an) _? 引
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
