广西2018年秋九年级英语上册Module3HeroesUnit3Languageinuse素材新版外研版.doc
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- 广西 2018 九年级 英语 上册 Module3HeroesUnit3Languageinuse 素材 新版 外研版
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Language in useStep 1 观察探究 (详见素材三)带领学生回顾对话和短文,归纳识记重点句子;观察探究总结本模块的语法应用。具体操作:(1)学生朗读课本提供的有关语法的例句,分析句子关系。(2)教师总结because, so和so that从句,可以列举更多的例句。Step 2实战演练Activities 1, 2, 3都是对本模块语法的练习,教师先让学生独立完成,然后再核对答案。Activity 2结束后,教师可以适当拓展,让学生用这些连词来造句、补充句子等。Step 3强化记忆引导学生完成Activities 4, 5,要求学生熟记方框中的单词或短语,更要理解句子或短文的情境,才能根据需要正确填空。注意词形的转换。Step 4交际应用 (Activities 8, 9, 10, 11)本阶段的活动要求学生综合运用本模块所学的知识,并根据详细的步骤提示,描写一位心目中的英雄人物。学生可以两人一组开展活动,列出不同领域中的英雄人物;通过各种形式查找人物的相关信息,形成语篇。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
