小升初数学冲刺模拟试题.doc

1、小升初数学冲刺模拟试题这篇小升初数学冲刺模拟试题是查字典数学网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!一、填空题。(每题3分，共24分)1.统计图表示( )之间的关系更形象具体，常用统计图有( )统计图，( )统计图和( )统计图。2.教导处为了统计各年级学生人数，选用( )统计图较合适。3.10以内所有质数的和( )，它们的平均数是( )。4.一组数据5、3、2、4、4，2、3、6、3、8、3、9这组数据的中位数是( )，众数是( )。5.盒子里装有8个红球，3个白球，1个黑球，任意从中摸出一个球，摸到( )球的可能性最大，摸到黑球的可能性。6.盒中有这些卡片，22033888从中摸出一张卡片

2、。(1)摸出( )的可能性最大，是( )。(2)摸出( )的可能性最大，是( )。(3)摸出( )的可能性与( )的可能性一样大。7.在5、6、7、8、9这五个数中，将其中的任意两个数相加，和是偶数的可能性是( )。8.文具盒里有蓝、白两支同样的铅笔，黄、红两支两样的钢笔。(1)摸出一支铅笔和一支钢笔，可能出现出( )种结果。(2)如果再往文具盒里放入一支同样的黑钢笔，摸出一支铅笔和一支钢笔，可能出现( )种结果。二、下面是李家村科研站试验田2019年至2019年的小麦和棉花产量统计图，请看图填空。(每题3分，共15分)1.这是( )统计图。2.( )年棉花产量最高，( )年小麦产量最高。3.

3、李家村2019年小麦和棉花产量共( )千克。4.2019年小麦产量比2019年少( )%。(百分号前面保留一位小数)5.2019年棉花产量比2019年多( )%。三、画一画。(5分)在正方体的各个面上标出1，2，3三个数字，使数字1和数字2的可能性都是 ，数字3的可能性为 。四、解决问题。(每题8分，共56分)1.一个筑路队一个星期前3天每天修路175.8米，后4天共修741米，这个筑路队在这个星期平均每天修路多少米?2.某班有40名同学，期中测试有2名同学生病缺考，这时班组平均分为89分，缺考同学补考各得99分，这个班期中平均分是多少分?3.完成下面的统计表。某汽车制造分厂男.女职工人数统计

4、表4.根据上表中男、女职工人数，完成下面的条形统计图。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽

5、能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。5.商店平均7.8元卖出一支彩色笔，可赚30%，现以6.2元减价卖出，是赚还是赔?赚或赔多少?宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

6、在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。6.仓库有一批粮食，运走全部的 少1吨，这时剩下的与原存粮食总数的比是3 ：5，仓库原来有粮食多少吨?唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。7.六(1)班12名同学进行乒乓球比赛，如果每2名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛多少场?以上就是由查字典数学网为您提供的小升初数学冲刺模拟试题，希望给您带来帮助!