小升初数学总复习知识梳理 练习 答案-分数和百分数【墨熠教育】.doc
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1、小升初总复习数与代数篇第一单元 数的认识第3节 分数和百分数知识梳理 分数的意义与分数单位 分数与除法的关系 真分数 分数的分类 假分数 约分 分数的基本性质及其应用 通分 分数和百分数 分数大小的比较 百分数的意义 互化: 典例精讲【例1】分数单位是的所有最简分数的和是多少?【分析】这道题实质上有三个要求:一是分数单位是的分数,二是必须是分母是12的最简分数,三是求这些最简真分数的和。【解】(1)先找出分数单位是的最简真分数:、 (2)再求和:+=2即时演练1.3的分数单位是( ),它含有( )个这样的单位。2.写出分母是16的所有最简真分数:( )。【例2】A、B、C、D、E是五个不同的数
2、,已知A1=B80%=C=D=E2.5,B把A、B、C、D、E这五个数从小到大排列起来。【分析】为了便于比较,我们先把“”统一为“”,再把百分数和小数都化为分数,并保持等式成立。原式可变形为: A1=B=C=D=E 我们可以假设它们的结果等于1,这样可以分别求出A、B、C、D、E这五个数的值,再比较大小。【解】 假设A1=B80%=C=D=E=1则A= B= C= D= E=因为,所以CABDE即时演练3.在3,2.74,3.,383% ,3这几个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。4. 已知A150%=B=C=D(A、B、C、D都不为0),把A、B、C、D这四个数从小到大排列起来。 【
3、例3】一个带分数,它的分数部分的分子是3,把它化成假分数后,分子是43。这个带分数可能是多少?【分析】根据题意,原带分数的分子是3,化成假分数后,分子是43,那么43减去3的差就是原带分数的整数部分与分母的乘积,由于43-3=40,而40=140=220=410=58,从而求出这个带分数。 【解】这个带分数可能是1、2、4、10、5或8。即时演练5. 将的分子加上14,分母应加上( )才能使分数的大小不变。6. 一个带分数,它的分数部分的分子是5,把它化成假分数后,分子是47,这个带分数可能是多少?毕业升学训练*轻松过关节节练一、知识储备所。(40分)1.把3米长的绳子平均分成8份,其中一份占
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