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类型2022-2023学年新教材高中数学 第一章 空间向量与立体几何 单元综合测试卷 新人教A版选择性必修第一册.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:463838
  • 上传时间:2025-12-08
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    2022-2023学年新教材高中数学 第一章 空间向量与立体几何 单元综合测试卷 新人教A版选择性必修第一册 2022
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    1、第一章 空间向量与立体几何 单元综合测试卷一、单选题1两个不同平面,的法向量分别为非零向量,两条不同直线,的方向向量分别为非零向量,则下列叙述不正确的是()A的充要条件为B的充要条件为C的充要条件为存在实数使得D的充要条件为【答案】D【解析】【分析】依据面面垂直的定义及向量数量积的几何意义判断选项A;依据线线垂直的定义及向量数量积的几何意义判断选项B;依据面面平行的定义及数乘向量的几何意义判断选项C;依据线面平行的定义及向量数量积的几何意义判断选项D.【详解】选项A:.判断正确;选项B:.判断正确;选项C:存在实数使得.判断正确;选项D:若,则有;若,则有或,则是的充分不必要条件.判断错误.故

    2、选:D2以下四组向量在同一平面的是()A、B、C、D、【答案】B【解析】【分析】利用共面向量的基本定理逐项判断可得出合适的选项.【详解】对于A选项,设,所以,无解;对于B选项,因为,故B选项中的三个向量共面;对于C选项,设,所以,无解;对于D选项,设,所以,矛盾.故选:B.3若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是()ABCD【答案】C【解析】【分析】根据向量共面定理即可求解【详解】解:对A:,故A选项中向量共面;对B:,故B选项中向量共面;对D:,故D选项中向量共面;假设,共面,则存在实数使得,则共面,与已知矛盾,故C选项中向量不共面;故选:C.4在四面体中,点在上,且,是的中点,则()A

    3、BCD【答案】D【解析】【分析】利用空间向量的线性运算可得出关于、的表达式,再利用可求得结果.【详解】由已知,所以,故选:D.5已知,三点不共线,为平面外一点,下列条件中能确定,四点共面的是()ABCD【答案】D【解析】【分析】根据点与点共面,可得,验证选项,即可得到答案.【详解】设,若点与点共面,则,对于选项A:,不满足题意;对于选项B:,不满足题意;对于选项C:,不满足题意;对于选项D:,满足题意.故选:D.6如图,在平行六面体中,底面是边长为的正方形,若,且,则的长为()ABCD【答案】D【解析】【分析】由向量线性运算得,利用数量积的定义和运算律可求得,由此可求得.【详解】由题意得:,且

    4、,又,.故选:D.7如图,在棱长为1的正方体中,下列结论不正确的是()A异面直线与所成的角为B二面角的正切值为C直线与平面所成的角为D四面体的外接球体积为【答案】C【解析】【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量求解异面直线的夹角,二面角及线面角,判断ABC选项,D选项,四面体的外接球即为正方体的外接球,从而求出外接球半径和体积.【详解】以D为坐标原点,DA,DC,所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则,A选项,设异面直线与所成的角为,则,故异面直线与所成的角为,A正确;B选项,设平面的法向量为,则有,令得:,则,平面的法向量为,设二面角的大小为,显然为锐角,则,所以,故二面角的

    5、正切值为,B正确;C选项,设平面的法向量为,则令,则,所以,设直线与平面所成的角为,则,则,C错误;D选项,四面体的外接球即为正方体的外接球,设外接球半径为R,则,则外接球体积为,D正确.故选:C8已知四面体的所有棱长均为,分别为棱的中点,为棱上异于的动点有下列结论:线段的长度为;点到面的距离范围为;周长的最小值为;的余弦值的取值范围为其中正确结论的个数为()ABCD【答案】D【解析】【分析】作平面,垂足为,取中点,利用长度关系可求得,利用勾股定理可知正确;在上取点,使得,以为坐标原点可建立空间直角坐标系,设,可表示出,利用点到平面距离的向量求法可表示出,令,可得,由此确定正确;将等边三角形与

    6、沿展开,可知,由此可知正确;设为中点,若点在线段上,设,利用余弦定理表示出,可知当时,;当时,结合二次函数最值的求法可求得的范围,知正确.【详解】四面体所有棱长均为,四面体为正四面体;对于,作平面,垂足为,四面体为正四面体,为的中心,且;取中点,连接,则,且平面;,;平面,平面,正确;对于,在上取点,使得,则,则以为坐标原点,正方向为轴,可建立如图所示空间直角坐标系,则,设,设平面的法向量,则,令,解得:,点到平面的距离,令,则,即点到平面的距离的取值范围为,正确;对于,将等边三角形与沿展开,可得展开图如下图所示,则(当且仅当为中点时取等号),四边形为菱形,分别为中点,则在四面体中,周长的最小

    7、值为,正确;对于,设为中点,若点在线段上,设,则,其中,在中,;在中,同理可得:,;当时,;当时,;的取值范围为;同理可得:当在线段上时,的取值范围为;综上所述:的余弦值的取值范围为,正确.故选:D.二、多选题9给定下列命题,其中正确的命题是()A若,分别是平面,的法向量,则B若,分别是平面,的法向量,则C若是平面的法向量,且向量是平面内的直线的方向向量,则D若两个平面的法向量不垂直,则这两个平面一定不垂直【答案】ACD【解析】【分析】根据平面的法向量与平面的关系依次判断即可得出答案.【详解】对A,若,分别是平面,的法向量,则,故A正确B错误;对C,若是平面的法向量,则与平面的任意直线的方向向

    8、量均垂直,所以,故C正确;对D,若两个平面垂直时,它们的法向量垂直是真命题,所以它的逆否命题“若两个平面的法向量不垂直,则这两个平面一定不垂直”也是真命题,故D正确.故选:ACD.10如图,已知四边形ABCD是边长为1的正方形,MD平面ABCD,NB平面ABCD,且MDNB1,E为MC的中点,则下列结论正确的是()A平面BCE平面ABNBMCANC平面CMN平面AMND平面BDE平面AMN【答案】ABD【解析】【分析】在A中,推导出,从而平面,进而平面平面;在B中,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出;在C中,求出平面的法向量和平面的法向量,利用向量法推导出平面与平

    9、面不垂直;在D中,求出平面的法向量,利用向量法能推导出平面平面【详解】解:在A中,四边形是边长为1的正方形,平面,平面,,平面,平面,平面,平面平面,故A正确;在B中,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,1,1,0,0,0,0,故B正确;在C中,1,0,1,设平面的法向量,则,取,得,设平面的法向量,则,取,得,平面与平面不垂直,故C错误;在D中,1,设平面的法向量,则,取,得,平面的法向量,所以,平面平面,故D正确故选:ABD11下列四个命题中,正确命题的有()A若一向量在基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标为;B若向量,且与的夹角为钝角,则实数的取值范围为;C已知直线的方向向量

    10、为,点在上,则点到的距离为;D若两个不同平面,的法向量分别是,且,则.【答案】CD【解析】【分析】根据题意,逐项分析,结合相关公式和概念即可求解.【详解】对于A,因为向量在基底下的坐标为(,),则,设向量在基底下的坐标为(,),则,所以,解得,所以向量在基底,下的坐标为.故选项A不正确;对于B,向量,且与的夹角为钝角,且,解得,且,故选项B不正确;对于C,直线的方向向量为,点在上,则点到的距离为:,故选项C正确;对于D,两个不同平面,的法向量分别是,且,因为,所以,则,故选项D正确.故选:CD.12如图,在平行六面体中,点分别是棱的中点,则下列说法中正确的有()AB向量共面CD若,则该平行六面

    11、体的高为【答案】ACD【解析】【分析】选定空间的一个基底,表示出相关向量,计算数量积判断A;利用共面向量定理判断B;求出正四面体的高判断D作答.【详解】在平行六面体中,令,不妨令,依题意,因点M,N分别是棱的中点,则,则有,A正确;,若向量共面,则存在唯一实数对使得,即,而不共面,则有,显然不成立,B不正确;由,则,故C正确.连接,依题意,即四面体是正四面体,因此,平行六面体的高等于点到平面的距离,即正四面体的高h,由知,由选项A知,则平面,是平面的一个法向量,则,所以平行六面体的高为,D正确.故选:ACD三、填空题13已知向量,满足,且.则在上的投影向量的坐标为_.【答案】【解析】【分析】对

    12、两边平方后得到,代入投影向量的公式进行求解即可.【详解】两边平方化简得:,因为,所以,又,代入得:,解得:,所以在上的投影向量坐标为.故答案为:14已知空间四边形的每条边和对角线的长都等于1,点,分别是,的中点,则的值为_.【答案】#【解析】【分析】如图,在正三棱锥中,以为基底, ,利用向量数量积性质进行计算即可得解.【详解】根据题意为正四面体,两两成角,所以,所以.故答案为:15已知向量,若共面,则_【答案】1【解析】【分析】利用共面向量定理直接求解【详解】因为向量共面,所以存在实数m、n,使得,m0,n0,即,所以,解得,所以x=1.故答案为:1.16在棱长为1的正方体中,点P是对角线的动

    13、点(点P与不重合),则下列结论正确的有_.存在点P,使得平面平面;存在点P,使得平面;分别是在平面,平面上的正投影图形的面积,对任意的点P都有;对任意的点P,的面积都不等于.【答案】【解析】【分析】当为直线与平面的交点时,根据面面平行的判定定理即可判断正确;当为直线与平面的交点时,根据线面垂直的判定定理即可判断;计算出的条件即可判断;求出的面积的最小值即可判断.【详解】对于,如图,因为,所以平面平面,当直线交平面于点时,有平面平面,故正确;对于,如图,设正方体的棱长为2,则,则,有,所以,又平面,所以平面,当直线交平面于点时,有平面,故正确;对于,因为设(其中),则在平面的正投影面积为,又在平

    14、面上的正投影图形的面积与在平面的正投影图形面积相等,所以,若,则,解得或,因为,所以,故存在点,使得;故错误;对于,由于固定不变,只要找上的点到的距离最短即可,取中点,连接,由的分析可证得平面,由平面得; 又平面,平面,所以,所以为直线与的公垂线,此时的面积最小;因为在正方体中,易知,又,所以,因此,;所以对任意点,的面积都不等于,故正确.故答案为:四、解答题17如图,四棱锥中,底面ABCD是正方形且平面平面ABCD,(1)若,F为AB的中点,N为BC的中点,证明四边形MENF为梯形;(2)若点E为PC的中点,试判断在线段AB上是否存在一点F?使得二面角平面角为若存在,求出的值若不存在,请说明

    15、理由【答案】(1)证明见解析(2)存在,【解析】【分析】(1)首先连接,根据题意得到且,即可证明四边形为梯形(2)首先在平面中,过点作,交于,根据面面垂直的性质得到平面.以为原点,所在直线为轴,所在直线为y轴,所在直线为轴,建立空间直角坐标系,再利用空间向量法求解即可.(1)连接,如图所示:因为, 所以,又因为,即中所以且,中,为的中点,为的中点所以且,所以且,即证:四边形为梯形(2)在线段存在一点F满足,使得二面角平面角为因为平面平面,平面平面,在平面中,过点作,交于.所以平面.如图所示,以为原点,所在直线为轴,所在直线为y轴,所在直线为轴,建立空间直角坐标系,如图所示:因为,设,四边形为正

    16、方形,所以,平面PCD的一个法向量,所以,设平面的一个法向量,令,则, ,因为二面角平面角为,所以,解得,所以18如图,在四棱锥中,底面,为上一点,且.(1)求证:平面;(2)求平面与平面所成的锐二面角的大小.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)根据空间直角坐标系,可得空间向量,进而可根据向量垂直证明线线垂直,进而可得线面垂直.(2)求解两个平面的法向量,根据法向量的夹角与二面角的关系即可求解.(1)证明:底面,故以为原点,分别为轴轴轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,所以,则,即,又,所以平面(2)由(1)知,设平面AEB的一个法向量为,则,即,令,可得,设平面的一个法向量为

    17、,则,即,令,可得,所以平面与平面锐二面角的大小为19如图,在直三棱柱中,四边形是边长为4的正方形,(1)求直线与直线所成角的余弦值(2)若在线段上存在一点D,且= t,当时,求t的值【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)首先由勾股定理逆定理得到,再根据直棱柱的性质建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出异面直线所成角的余弦值;(2)依题意可得,求出、的坐标,依题意可得,则,即可得到方程,解得即可;(1)解:在直三棱柱中,四边形是边长为4的正方形,所以,所以,又平面,以点为坐标原点建立空间直角坐标系如图所示,则,所以,设直线与直线所成角为,所以,即直线与直线所成角的余弦值为;(2)解:依题意

    18、,因为,所以因为,则,解得,所以20如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,其中,E为棱上的点,且.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值;(3)求点E到平面的距离.【答案】(1)证明过程见解析;(2);(3).【解析】【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用空间向量数量积的运算性质,结合线面垂直的判定定理进行计算证明即可;(2)利用空间向量夹角公式进行求解即可;(3)利用空间向量夹角公式,结合锐角三角函数定义进行求解即可.(1)因为平面,平面,所以,而,因此可以建立如下图所示的空间直角坐标系,则有,因为,所以,而平面,所以平面;(2)设平面的法向量为,则有,由(1)可知平面的法向量为,所以有

    19、,由图知二面角为锐角,所以二面角的余弦值为;(3)由(2)可知:平面的法向量为,所以可得:,所以点E到平面的距离为.21如图1,在直角梯形ABCD中,且.现以为一边向梯形外作正方形ADEF,然后沿边AD将正方形ADEF折起,使,M为线段DE上的动点,如图2.(1)求二面角的大小;(2)设,若AM所在直线与平面BCE相交,求的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用空间向量求解二面角;(2)根据题意得到,从而求出的取值范围.(1)因为,所以,易得DA,DC,DE两两垂直,以D为坐标原点,方向分别为x轴,y轴,z轴正方向,建立如图所示空间直角坐标系,则,.(1)

    20、,设平面ABE的法向量,令,得,.所以平面ABE的法向量.设平面CBE的法向量,令,得,所以平面CBE的法向量,二面角为钝角,所以二面角的大小为.(2)因为,所以且,因为AM所在直线与平面BCE相交,所以,解得,所以的取值范围为.22如图,在四棱锥中,为边的中点,异面直线与所成的角为.(1)在直线上找一点,使得直线平面,并求的值;(2)若直线到平面的距离为,求平面与平面夹角的正弦值.【答案】(1)2(2)【解析】【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量垂直充要条件列出等式,解之即可求得的值;(2)先由直线到平面的距离为求得的长度,再利用平面与平面法向量的夹角公式去求平面与平面夹角的正弦值.(1)在四棱锥中,异面直线与所成的角为.即,又为两相交直线,则平面取PD中点F,连接EF,又,则,则平面又四边形中,则,则三直线两两互相垂直以E为原点,分别以ED、EB、EF所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系如图:设,则, ,,设平面PBE的一个法向量为, 则,即,令,则,则设,则由直线平面,可得,即则,解之得,则,又,则(2)由直线到平面的距离为,得点C到平面的距离为,又,为平面PBE的一个法向量则,即,解之得,则,设平面的一个法向量为,又则,即,令,则,则设平面与平面夹角为则又,则

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