小升初数学数与代数练习题.doc
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- 小升初 数学 代数 练习题
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1、2019年小升初数学数与代数练习题1、米表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份,也可以表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。2、分数单位是的最大真分数是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就成了假分数。3、把0.65万改写成以“一”为单位的数,写作( )。4、一个三位小数,保留两位小数取近似值后是5.60,这个三位小数最小是( ),最大是( )。5、是21的倍数,又是21的因数,这个数最小是( )。6、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。7、找规律填数。 (1)1、2、4、( )、16、( )、64(2)有一列数,2、5、8、11、1
2、4、问104在这列数中是第( )个数。8、5是8的( )% ,8是5的( )% ,5比8少( )% ,8比5多( )% 。9、一件衣服以原价的八五折出售,可以把( )看作单位“1”,现价比原价降低( )%。10.某批玉米种子的发芽率是96% ,也就是( )是( )的96%。11、做800个零件,有760个是正品,这批零件的正品率是( )%12、一批货物有1000吨,第一次运走20% ,第二次运25% ,剩下的货物占这批货物的( )%。13、一件商品480元,商场的优惠活动是满300元减120 元,实际上这件商品打了( )折。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展
3、,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。14、跑完240米的一段路,小明用40秒,小亮用50秒, 小明和小亮所用时间比是( ),所走的速度比是( )。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。这就是我们精心为大家准备的小升初数学数与代数练习题,希望对大家有用!更多小升初复习资料及相关资讯,尽在查字典数学网,请大家及时关注!
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