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类型小升初数学模拟检测试题(一).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:464144
  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    小升初 数学模拟 检测 试题
    资源描述:

    1、小升初数学模拟检测试题(一)备考期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是查字典数学网为您准备了数学模拟检测试题一、判断题。对的在答题卡上涂A,错的涂B。(5分)1、3.60.3=12,所以3.6能被0.3整除。?(? )2、假分数的倒数比1小。?(? )3、562070=5627,因为562除以7的商是80,余数是2,所以5620除以70的商也是80,余数是2。?(? )4、88008000的零都可以不读出来。?(? )5、小圆半径2厘米,大圆半径5厘米,大圆面积与小圆面积之比是5:2。(? )二、选择题。在下列各小题给出的答案中,有且只有一个正确答案,请将正确答案前的

    2、字母代号在答题卡上涂黑,涂错或不涂均为零分。(10分)6、 =2233,那么 有(? )个因数。A.2?B.4?C.9?D.107、下面年份中,二月份是29天的年份是(? )。A.900年?B.2019年?C.2019年?D.2019年8、圆的面积与它的半径(? )。A.成正比例?B.成反比例?C.不成比例?D.没有关系9、下面的分数中不能化成有限小数的是(? )。A. ?B. ?C. ?D.10、-2比-5高(? )。A.-3?B.3?C.7?D.-711、如果ab = 5(a、b是不为0的自然数),那么a、b的最大公因数是(? )。A、a?B、b?C、5?D.012、一个比的前项扩大10倍

    3、,后项缩小10倍,则比值(? )。A.扩大10倍?B.扩大100倍?C.缩小100倍?D.不变13、一个纯小数的小数部分是按这样的规律排列的:0.112123123412345第一个数字8出现在小数点右边的第(? )位上。A.35?B.36?C.37?D.814、把一个木条钉成的长方形捏住对角,拉成一个平行四边形,它的面积比原来的面积(? )。A.大?B.小 ?C.相等?D.无法确定15、一根长方体木料,长2米,宽和高都是5厘米,把它锯成1米长的两段,表面积增加了(? )平方厘米。A.50?B.40?C.25?D.60三、填空题。请将结果直接填写在答题卡上相应的括号内。(20分)16、“江南化

    4、工”这只股票某月的交易额是684482800元,把这个数改写成以“万”作单位的数是(? ),省略“亿后面的尾数约是(? )。17、一个数的 的 是1,这个数是(? );甲、乙两数的比是3:5,乙数比甲数多3.6,乙数是(? )。18、开学时,学校附近文具店实行“买三赠一”促销,实际上是打(? )折出售;如果打八折出售,促销广告应为(? )。19、 = (? )9 = (? ):3=12(? )(? )%.20、把一根长8米的丝带剪成10根同样长的小段编中国结,每小段长(? )米,每小段占这根丝带的(? )(? ) 。21、规定“”是一种新运算,ab表示2a-b,如果43=24-3=5,那么10

    5、(96)=(? )。22、水果店有360千克梨,每天卖出 千克,卖了10天后还剩(? )千克。当 =10时,水果店还剩梨(? )千克。23、甲数的 等于乙数的 (甲、乙都不为0)。甲乙两数的比是(? ):24、在一张标有比例尺是8:1的精密零件图纸上,量得零件长是40毫米,这个零件实际长(? )。25、仔细观察下边的表格:用一个等式表示s与n之间的关系s=(? );当n=100时s=(? )。n?1?2?3?4?s?1?1+3?1+3+5?1+3+5+7?四、计算题。(33分)26、直接写出得数。请将得数直接填写在答题卡上相应的区域内。(4分)(1)15.1-3.5+6.5=?(2)8 8 =

    6、(3)420359? ?(4)2.5321.25=(5)18 =?(6) 5+ 3=(7)3.625=?(8) +0.2=27、解方程或比例。请在答题卡上相应的区域内填写计算过程。(6分)(1)X+ =6? (2)3X+163=102? (3) 36%= X28、用你喜欢的方法计算下面各题。请在答题卡上相应的区域内填写计算过程。(10分)(1) 22.7-1.8+17.3-18.2?(2)( + )8+(3) ( - ) ?(4)3.1215+12.528(5)(716-26)234529、列式计算。请在答题卡上相应的区域内答题。(4分)(1)一个数的20%比20的1.2倍少5,求这个数。(2

    7、)0.9与 的差乘15,所得的积再减去0.8,结果是多少?30、图形问题。请在答题卡上相应的区域内答题。(9分)(1)计算阴影部分的面积。(单位:厘米)(4分)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。(2)求下图半圆的

    8、周长与面积。(单位:厘米)(周长3分,面积2分,共5分)查字典数学网为您准备了家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。数学模拟检测试题,希望您多加练习,相信会提高您的考试成绩,加油哦!教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

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