2022三年级数学下册五面积第五课时面积单位的换算教案北师大版.docx

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关键词：: 2022三年级数学下册面积第五课时面积单位的换算教案北师大版 2022 三年级数学下册面积第五课时单位换算教案北师大

资源描述：: 1、第五课时面积单位的换算教学目标教材创设了“铺地面”的问题情境，探索1平方分米与1平方厘米的换算关系。先让学生估计1平方分米里有多少个1平方厘米，再通过直观操作或计算来检验，从而确认1平方分米100平方厘米的换算关系。学生经历这个过程之后，就可能类似地推出1平方米100平方分米、1平方米10000平方厘米等结论。教学重难点1、认识公顷、平方千米等面积单位。2、掌握面积单位之间的互相换算。教学过程一、组织教学二、新授1、铺地面小明家卫生间有一块长5分米、宽5分米的地面损坏了，需要多少块面积是25厘米的方砖才能修好？我估计，1分米里有（）厘米。一横行有10个1厘米，有（）行。2、填一填1dm=
2、( )cm25dm=( )cm3、想一想1米=（）分米4、1公顷有多大？边长是100米的正方形面积是1公顷。1公顷=10000米1千米有多大？1千米=100公顷三、练一练1、2米=（）分米 3分米=（）厘米 4平方米5平方分米=（）平方分米 500厘米=（）分米 400分米=（）米 3215平方厘米= （）平方分米（）平方厘米（2、妈妈买来一块花布，长3米，宽6分米，它的面积有多大？3、王老师为小朋友准备一张长是43厘米、宽是37厘米的长方形彩纸，最多可以剪成面积是8厘米的纸多少张？四、小结教学后记：学生在认识理解平方米平方分米平方厘米的基础上，认识了公顷、平方千米，掌握了它们之间的进率和换算。

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