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类型2021_2022学年新教材高中数学课时素养评价七第一章空间向量与立体几何1.4.1第2课时空间中直线平面的垂直含解析新人教A版选择性必修第一册202106082138.doc

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    关 键  词:
    2021 _2022 学年 新教材 高中数学 课时 素养 评价 第一章 空间 向量 立体几何 1.4 直线 平面 垂直 解析 新人 选择性 必修 一册 202106082138
    资源描述:

    1、七空间中直线、平面的垂直【基础通关水平一】(15分钟30分)1已知两直线的方向向量为a,b,则下列选项中能使两直线垂直的为()Aa(1,0,0),b(3,0,0)Ba(0,1,0),b(1,0,1)Ca(0,1,1),b(0,1,1)Da(1,0,0),b(1,0,0)【解析】选B.因为a(0,1,0),b(1,0,1),所以ab0110010,所以ab.2若直线l的方向向量为v(2,2,2),向量m(1,1,0)及n(0,1,1)都与平面平行,则()Al BlCl Dl与相交但不垂直【解析】选A.因为vm2200,vn0220,所以vm且vn.又m与n不平行,所以v,即l.3已知平面内有一点

    2、M(1,1,2),平面的一个法向量n(6,3,6),则点P(2,3,3)与平面的关系是_【解析】(1,4,1),n61260,所以n,又n平面,M平面,所以P平面.答案:P平面4已知A(1,1,3),B(0,2,0),C(1,0,1),若点D在z轴上且,则|_【解析】设点D的坐标为(0,0,z),则(1,1,z3),(1,2,1).由,有12(z3)0,所以z4,所以|.答案:5如图,长方体ABCDA1B1C1D1中,ABAD1,AA12,点P为DD1的中点,求证:直线PB1平面PAC.【证明】依题设,以D为坐标原点,如图所示,建立空间直角坐标系Dxyz,则C(1,0,0),P(0,0,1),

    3、A(0,1,0),B1(1,1,2),于是(1,1,0),(1,0,1),(1,1,1),所以(1,1,0)(1,1,1)0,(1,0,1)(1,1,1)0,故,即PB1CP,PB1CA,又CPCAC,且CP平面PAC,CA平面PAC.故直线PB1平面PAC.【能力进阶水平二】(30分钟60分)一、单选题(每小题5分,共20分)1已知a(0,1,1),b(1,1,0),c(1,0,1)分别是平面,的法向量,则,三个平面中互相垂直的有_对()A0 B1 C2 D3【解析】选A.因为ab(0,1,1)(1,1,0)10,ac(0,1,1)(1,0,1)10,bc(1,1,0)(1,0,1)10.所

    4、以a,b,c中任意两个都不垂直,即,中任意两个都不垂直2两平面,的法向量分别为(3,1,z),v(2,y,1),若,则yz的值是()A3 B6 C6 D12【解析】选B.因为(3,1,z),v(2,y,1)分别为,的法向量且,所以v,即v0,6yz0,所以yz6.3如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别在A1D,AC上,且A1EA1D,AFAC,则()A.EF至多与A1D,AC之一垂直BEFA1D,EFACCEF与BD1相交DEF与BD1异面【解析】选B.建立分别以DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴的空间直角坐标系,不妨设正方体的棱长为1,则(1,0,1), (1,1,

    5、0),E,F,所以0,0,所以EFA1D,EFAC.4已知(1,5,2),(3,1,z),若,(x1,y,3),且BP平面ABC,则实数x,y,z分别为()A,4 B,2,4C,4 D4,15【解析】选C.因为,所以0,即352z0,得z4,又BP平面ABC,所以,则解得二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)5在菱形ABCD中,若是平面ABCD的法向量,则以下等式中一定成立的是()A BC D【解析】选ABC.由题意知平面ABCD,所以与平面上的线AB,CD都垂直,A,B正确;又因为菱形的对角线互相垂直,可推得对角线BD平面PAC,故,C选项正确

    6、只有D选项不一定成立6已知点A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),点D满足条件:DBAC,DCAB,ADBC,则点D的坐标可以为()A(1,1,1) B(1,1,1)C D【解析】选AD.设D(x,y,z),则(x,y1,z),(x,y,z1),(x1,y,z),(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1).又DBACxz0,DCABxy0,ADBC(x1)2y2z22,联立得xyz1或xyz,所以点D的坐标为(1,1,1)或.三、填空题(每小题5分,共10分)7已知平面的一个法向量a(x,1,2),平面的一个法向量b,若,则xy_【解析】因为,所以ab,所以xy10,得xy

    7、1.答案:18在ABC中,A(1,2,1),B(0,3,1),C(2,2,1). 若向量n是与共线的单位向量,则向量n的坐标为_;若向量n与平面ABC垂直,且|n|,则n的坐标为_【解析】据题意,得(1,1,2),(1,0,2).设n(x,y,z),若向量n是与共线的单位向量,则可得n或n.若n与平面ABC垂直,则即可得又因为|n|,所以,解得y4或y4.当y4时,x2,z1;当y4时,x2,z1.所以n (2,4,1)或n(2,4,1)答案:或(2,4,1)或 (2,4,1)【误区警示】本题所求的向量都有方向不同的两个,解答时容易出现漏掉某一个的错误四、解答题(每小题10分,共20分)9在正

    8、方体ABCDA1B1C1D1中,E为CC1的中点,证明:平面B1ED平面B1BD. 【证明】以DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系设正方体的棱长为1,则D(0,0,0),B1(1,1,1),E,(1,1,1),设平面B1DE的法向量为n1(x,y,z),则xyz0且yz0,令z2,则y1,x1,所以n1(1,1,2).同理求得平面B1BD的法向量为n2(1,1,0),由n1n20,知n1n2,所以平面B1DE平面B1BD.10如图,在直三棱柱ABC A1B1C1中,CACB1,BCA90,棱AA12,M,N分别为A1B1,A1A的中点(1)求BN的长;(2)求与

    9、夹角的余弦值;(3)求证:是平面C1MN的一个法向量【解析】(1)如图所示,以C为坐标原点,以CA,CB,CC1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系Cxyz,依题意得B(0,1,0),N(1,0,1),所以|,所以线段BN的长为.(2)依题意得A1(1,0,2),C(0,0,0),B1(0,1,2),所以(1,1,2),(0,1,2),所以10(1)1223.又,所以cos ,.(3)依题意得A1(1,0,2),C1(0,0,2),B1(0,1,2),N(1,0,1).所以M,(1,0,1),(1,1,1),所以1(1)100,110(1)(1)10,所以,又C1MC1NC1,C1

    10、M,C1N平面C1MN,所以平面C1MN,所以是平面C1MN的一个法向量【创新迁移】如图,在三棱锥PABC中,ABAC,D为BC的中点,PO平面ABC,垂足O落在线段AD上,已知BC8,PO4,AO3,OD2.(1)证明:APBC;(2)在线段AP上是否存在点M(不包括端点),使得平面AMC平面BMC?若存在,求出AM的长;若不存在,请说明理由【解析】(1)如图,以O为原点,以射线OD为y轴的正半轴,射线OP为z轴的正半轴,建立空间直角坐标系Oxyz.则O(0,0,0),A(0,3,0),B(4,2,0),C(4,2,0),P(0,0,4),(0,3,4),(8,0,0),由此可得0,所以,即APBC.(2)假设存在满足题意的M,设,(01),则(0,3,4).(4,2,4)(0,3,4)(4,23,44),(4,5,0).设平面BMC的法向量n1(x1,y1,z1),由得即可取n1.设平面APC的法向量n2(x2,y2,z2),由得即可取n2(5,4,3),由n1n20,得430,解得,故AM3.综上所述,存在点M符合题意,AM3.

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