广东省河源中国教育学会中英文实验学校2015_2016学年七年级数学上册第3章第2节代数式讲学稿4无答案新版北师大版.doc

上传人：a****

文档编号：465716

上传时间：2025-12-08

格式：DOC

页数：3

大小：199.50KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 广东省河源中国教育学会中英文实验学校 2015 _2016 学年七年级数上册代数式讲学答案新版北师大

资源描述：: 1、代数式学习目标： 1、计算代数式的值的一般步骤。2、求代数式的值应注意的问题。3、用代数式求值推断反映的规律及意义。模块一：自主学习学习内容摘记【自主探究一】1、如图是一组“数值转换机”，请填写。提示：在代入数字求值时，一定要注意符号的问题。练习：判断:一个代数式，只可能有一个值（）当字母的取值不同，则同一个代数式的值就一定不同（）当x=0,y=3时，x3+3x2y+3xy2+y3的值是27 （）当x=4时，代数式的值为0 （）当2x+y=3时，代数式（2x+y）2-(2x+y)+1的值是7。（）【自主探究二】2、完成课本p84页中的“议一议”，并把答案写在书本
2、上。用数值代替代数式中的字母，按照代数式中指明的运算，计算出的结果，叫做求代数式的值。求代数式的值，关键是正确代入数值，遇到负数时，要合理地添加括号。模块二：交流研讨研讨内容摘记任务一：1 、（1）当m=2,n=时,求代数式(2m-3n)(m+n)+ 的值.（2）已知a+b=3,求(a+b)2-的值.（分析：a+b是一个整体，注意整体代入）任务二 2、填写下表，并观察下列两个代数式的值的变化情况n12345678-8n+6-n思考：(1)随着n的值逐渐变大，两个代数式的值如何变化？(2)估计一下，哪个代数式的值先小于100。代数式求值的步骤：（1）用数代替字母；（2）按代数式指定的运算
3、进行计算。模块三：巩固内化学习任务摘记1、已知：|a+5|+|b+3|=0.求代数式a2+3ab22b3的值.模块四：当堂训练班级：七（）班姓名：第三章：整式及其加减检测内容 3-22 代数式一、基础题1、当x=7,y=3时，代数式的值是（）2、当n取自然数时，代数式n210与10n+10的值先超过100的是（）.A、n210 B、10n+10 C、同时D、无法确定3、当a= 1，b=1.5时，代数式a(b2+ab)的值是 .4、若a+b=10，ab=16，则代数式（a+b）2ab= 5、若x1=y2=z3=t+4，则x、y、z、t这四个数中最大的是 .二、发展题 6、已知：m= 2,求代数式m22（m+3）5|m5|的值.7、填表并回答下列问题.x0.010.11101001000观察上表,描述所求得的这一列数的变化规律;当x非常大时, 的值接近什么数?

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。