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类型小学一年级寒假数学作业练习题(冀教版).doc

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    小学 一年级 寒假 数学 作业 练习题 冀教版
    资源描述:

    1、小学一年级寒假数学作业练习题(冀教版)当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的寒假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的小学一年级寒假数学作业练习题,希望对大家有帮助。一、填空:52里面有( )个十和( )个一。4个十和8个一组成的数是()。一个两位数个位上是5,十位上是2,这个数是( )。在括号内填上或=32( )23 58( )68 96( )88 59( )6166( )66 87( )78 1元( )10角6角( )59分 19角( )2元 2角( )1角9分30角=( )元 40分=( )角25角=( )元( )角 3元6角=( )角用文字或画出图形表

    2、示黑板的面是( )形。红领巾和流动红旗的面都是( )形。二、直接写得数16-8= 53-3= 60+6=50+7= 87-7= 62-48=48-39= 66-4= 72-9=4+56= 95-6= 25+50=60+30= 34+6= 60-3=88-8= 85-70= 53-6=35+30+5= 45-(5+3)=60-(50-5)= 16+(45-5)=1元-8角= 5角+5角=6角+8角= 8角-3角=三、我会填。(1). (2)比少()个 比 少 ( )个比多()个 比 多 ( )个四、看图填空。(1)一共有( )个图形, 是第( )个,第( )个是, 的左边是( ) , 右边是(

    3、)。(2)从左边数最后一个是( ),第五个是( )(3)从右边数第六个是( )。五、填一填:cm还是m?1、冰箱高约2 。 2、橡皮长约3 。3、铅笔长约20 。 4、小红高约1 25 。看图列算式。六、应用题1、 算一算。 淘气家(1)淘气从家到学校再到 29m 35m新华书店 一共走多少米? 新华书店 学校46m(2)淘气从家到学校比从家到新华书店多走多少米?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子

    4、中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有

    5、趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:

    6、“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。2、学校买来45张白纸,用去了15张,还剩多少张?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。3、商店卖出了48个西瓜,还剩28个西瓜,商店原来有多少个西瓜?以上就是为大家分享的小学一年级寒假数学作业练习题,希望对大家有帮助。

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