辽宁省锦州市锦州中学高中数学必修四课件:1.4 三角函数的图像与性质 (共30张PPT) .ppt
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- 辽宁省锦州市锦州中学高中数学必修四课件:1.4 三角函数的图像与性质 共30张PPT 辽宁省 锦州市 锦州 中学 高中数学 必修 课件 1.4 三角函数 图像 性质 30 PPT
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1、一、三角函数图像的作法几何法五点法图像变换法二、三角函数图像的性质三、解三角不等式(数形结合)四、f(x)=Asin(x+)的性质五、课后练习-11-1-作法:(1)等分(2)作正弦线(3)平移(4)连线一、三角函数图像的作法1.几何法 y=sinx 作图步骤:o11PAM正弦线MP余弦线OM正切线ATT0相位相位相位相位相位返回目录-1-1因为终边相同的角的三角函数值相同,所以y=sinx的图象在,与y=sinx,x0,2的图象相同正弦函数的图像正弦曲线余弦函数y=cosx=sin(x+)由y=sinx左移y=cosxy=sinxy=cosx余弦曲线正,余弦函数的对称轴为过最高点或最低点且垂
2、直于x 轴的直线,对称中心为图象与 x 轴的交点返回目录正弦函数.余弦函数的图像和性质作函数的简图解:列表描点作图-2.五点法作函数 y=Asin(x+)的图像的步骤:(1)令相位 x+=0,2,解出相应的 x 的值;232(2)求(1)中 x 对应的 y 的值,并描出相应五点;1 2 1 1 0 (3)用光滑的曲线连结(2)中五点.返回目录步骤1步骤2步骤3步骤4步骤5沿x轴平行移动横坐标伸长或缩短纵坐标伸长或缩短沿x轴扩展横坐标向左(0)或向右(cosx.x|+2kx0,0)是 R 上的偶函数,其图象关于点 M(,0)对称,且在区间 0,上是单调函数,求 和 的值.432答案返回目录观察得
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