小学五年级数学上册期末测试题(苏教版).doc

1、2019年小学五年级数学上册期末测试题(苏教版)小学各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要，大家一定要认真掌握，查字典数学网小学频道为大家整理了小学五年级数学上册期末测试题，让我们一起学习，一起进步吧!一、书写。(2分)要求：蓝黑墨水钢笔书写。卷面整洁。字迹工整。行款正确。二、认真读题，谨慎填空。(每空1分，共25分)1. 6.3里面有( )个0.7;25的1.2倍是( )的1.5倍是1.8。2. 在里填上或=。4.38 0.54.38 3.60.43.6 3.21003.2 0.013. 循环小数2.7252525的循环节是( )，可以用简便方法记作(精确到百分位是( )。4. 360克=

2、( )千克 150分=( )小时46分米=( )米 3.02吨=( )吨( )千克5. 天平的左边放一个文具盒，右边放2瓶墨水刚好平衡。如果一瓶墨水质量为克，那么一个文具盒质量为( )克;如果 =100，则文具盒质量为( )克。6. 一个三角形的底是6厘米，这条底上的高是1.2厘米，它的面积是( )平方厘米。与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。7. 一根木料锯成3段需要3.6分钟，如果锯成5段需要( )分钟。8. 左边三个物体，从( )面看，形状相同;从( )面看，形状不同。9. 盒子里装有3个红球，4个蓝球，5个黄球。从盒子里任意摸出一个小球，摸出 ( )的可能性最大，( )的可

3、能性最小。10. 太和镇某小学植树小分队10人参加植树活动。男生每人栽了5棵树，女生每人栽了3棵树，一共栽了42棵树。男生有( )人。11.某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：20194011表示2019年入学、四班的1号同学，该同学是男生;那么2019年入学一班的29号女同学的借书卡号是( )。12.根据前三个算式，直接写出第四个算式的结果：6.93.4 = 23.4666.93.34 = 223.446666.93.334 = 2223.44466666.93.3334 =( )三、仔细推敲，认真诊断。(正确的打上，错误的打上)(5分)1. 如果(2，

4、3)表示第二列第三人，则(3，3)表示第三列第三人。 ( )2. 0.191919是循环小数。 ( )3.=9是方程20-=11的解。 ( )4. 在计算51.25时，应将被除数和除数同时扩大到原数的100倍。( )5. 等底等高的平行四边形和长方形，周长和面积都相等。 ( )四、反复比较，慎重选择。(将正确答案的番号填在括号里)(5分)1. 如果9.5a1，那么( )。A、a1 B、a1 C、a9.52. 加工一套校服需用布料2.3米，20米布料可以做这样的校服( )套。A、8 B、9 C、103. 元旦期间，某电器商场销售空调台，销售冰箱台数比空调的2倍多10台，这个电器商场销售冰箱( )

5、台。A、2+10 B、(-10)2 C、2+104. 一个梯形面积30平方厘米，上、下底分别为2厘米、3厘米，它的高是( )。A、6厘米 B、12厘米 C、3厘米5. 如图：梯形内有、两个三角形，则 、两个三角形的面积关系是( )。A、SS B、S五、看清要求，细心计算。(30分)1. 直接写出得数(每题0.5分，共4分)3.50.2= 100.5= 40.25= 0.630.9=0.990.01= 1.24= 3.90.1= 1.250.8=2. 列竖式计算。(6分)0.188.05= 1.023.3 (保留两位小数)3. 计算，能简便计算的要简便计算。(每题3分，共12分)72.85.6+

6、14.9 4.612.3+4.67.713.62.54 0.253.212.54. 解方程。(带的要检验，每题2分，共8分)+68=92.5 1.5=2.56(+1.5)=13.2 45.6 = 4.8教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。检验：这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。小编为大家提供的小学五年级数学上册期末测试题大家仔细阅读了吗？最后祝大家生活愉快。