2021届高三数学(理)一轮复习学案:第三章 第二节 第四课时 利用导数研究不等式恒成立求参数范围问题 WORD版含解析.doc
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- 2021届高三数学理一轮复习学案:第三章 第二节 第四课时利用导数研究不等式恒成立求参数范围问题 WORD版
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1、第四课时利用导数研究不等式恒成立求参数范围问题【例1】(2020届四川五校联考)已知函数f(x)aln xx2(a2)x.(1)当a4时,求函数f(x)的单调递增区间;(2)当a0时,对于任意的x1,),不等式f(x)1a2恒成立,求实数a的取值范围解(1)当a4时,f(x)4ln xx26x,f(x)2x6.令f(x)0,解得x2或0x1.f(x)的单调递增区间为(0,1,2,)(2)令g(x)f(x)a21(x1),则g(x)f(x)2x(a2)(x1)当01,即0a2时,g(x)0(当且仅当x1时取等号)g(x)在1,)上单调递增,g(x)ming(1)a2a2(a2)(a1)1,即a2
2、时,g(x)在上单调递减,在上单调递增g(x)mingaln a1,令h(x)xlnx1(x2),则h(x)lnx.当x2时,h(x)0,h(x)在(2,)上单调递增,h(x)h(2)0.g(x)g0恒成立,满足题意综上所述,实数a的取值范围为(2,)名师点津(1)利用分离参数法来确定不等式f(x,)0(xD,为实参数)恒成立问题中参数取值范围的基本步骤:将参数与变量分离,化为f1()f2(x)或f1()f2(x)的形式;求f2(x)在xD时的最大值或最小值;解不等式f1()f2(x)max或f1()f2(x)min,得到的取值范围(2)不等式恒成立问题的基本类型类型1:任意x,使得f(x)0
3、,只需f(x)min0;类型2:任意x,使得f(x)0,只需f(x)maxk,只需f(x)mink;类型4:任意x,使得f(x)k,只需f(x)maxg(x),只需h(x)minf(x)g(x)min0;类型6:任意x,使得f(x)g(x),只需h(x)maxf(x)g(x)max0.|跟踪训练|1已知函数f(x)axxln x(aR)(1)若函数f(x)在区间e,)上为增函数,求a的取值范围;(2)当a1且kZ时,不等式k(x1)f(x)在x(1,)上恒成立,求k的最大值解:(1)f(x)定义域为(0,),f(x)aln x1,由题意,知f(x)0在e,)上恒成立,即ln xa10在e,)上
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