小学六年级下册数学《利息、利润、折扣问题》应用练习题.doc
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- 关 键 词:
- 利息、利润、折扣问题
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1、小学六年级下册数学利息、利润、折扣问题应用练习题1、一套瓷器,如果比成本价多80元出售,则可赚25%;实际卖出后,反而亏了80元,这套瓷器是打几折出售的?_2、妈妈在新世纪买了一件大衣,用金卡可以打九折,妈妈用金卡买这件大衣,便宜了180元,这件大衣原价多少元?_3、一种商品由于热销,因此加价20销售,后来因为季节改变,只能打七五折销售,现在的售价是90元,这种商品原价多少元?_4、家电商场购进一批电视机,进价3600元,商家想每台获利10,出售时又要打九折卖出,请帮他算一算,这种彩电应标价多少元?_5、百货商场出售一台洗衣机,按定价的九折能卖630元,原价是多少元?_6、五一节快到了,各个商
2、场又使出了商品销售大战的各种绝招。服装超市的广告是:满300送100明星超市的广告是:全场一律7折百货大楼的广告是:全场5折起死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。看了这些广告,假如小芳的妈妈要买一件200元的羊毛衫,你说该做怎样的选择?请说明你选择方法的合理性。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。_
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