小学四年级数学期末综合练习卷.doc

1、小学四年级数学期末综合练习卷要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累，查字典数学网为大家整理了四年级数学期末综合练习卷，小朋友们一定要仔细阅读哦!一、填空题(本大题共13小题，第1、4、5、7、10、12、13小题每小题2分，其余每小题1分，共20分)1.2019年11月12日在广州举行的第十六届亚运会，有来自45个国家和地区的14454人(这个数读作：)参加，其中运动员人数为9704人(这个数四舍五入到万位约为：人)，该数字创历史之最。2. 在公路上有三条小路通往小明家，它们的长度分别是125米、207米、112米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是()米。3. 一辆

2、汽车3小时行驶了180千米，这辆汽车的速度可写作()。4. 在2473算式中，要使商是一位数，最大可以填();要使商是两位，最小可以填()。5. 在里填上、或=。4501140011775257750250989000012560000一亿零八万970080006. 一个八位数，最高位和千位上的数都是6，十万位上的数是9，其它数位上都是0，这个数写作：()。7.在下面的()里或填上合适的数。2019600()万548609001()亿7290000=()万586090016亿8. 城区小学四年级举重兴趣小组在亚运期间组织到东莞体育中心体育馆看举重比赛，门票68元/人，他们去了18人，一共大约要

3、()元。9. 妈妈做早饭的过程及时间：洗锅(1分钟)淘米(2分钟) 熬粥(20分钟) 煎鸡蛋(5分钟) 拌小菜(5分钟) 盛粥(1分钟)，妈妈做这顿饭至少需要()分钟。10. 两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么其它三个角也都是()角，这两条直线互相()。11. 两个数相除，商是18，如果被除数和除数同时缩小2倍，商是()。12. 在=910算式中，最小要填()，这时，是()。13.()里最大能填几?40()135()8260060()425()28200二、选择题(本大题共5小题，每小题1分，共5分)14. 100个十万是()。A.一百万B.一千万C. 一亿15. 右图中，4=60，3=

4、()A. 60B.120C.15017. 两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积会()。A.不变B.扩大100倍C.缩小100倍18. 三辆货车同时来到某物流公司的停车场卸货，只能一车一车地卸货，甲车要1小时，乙车要2小时，丙车要3小时，三辆车的等候时间总和最少是()。A.10B.11C. 14三、判断题。(本大题共5小题，每小题1分，共5分)对的在括号里打，错的打19. 角的两条边越长，角就越大。()20.三位数乘两位数，积一定是四位数。()21.31030=101。()22.两个计数单位之间的进率都是十。( )23. 两组对边分别平行且四个角都不是直角的四边形一定是平行四边形。

5、 ()四、计算题(本大题共3小题，第24小题6分，第25小题2分，第23小题19分，共27分)24.直接写出得数(6分)4022=76-59=2807=7515=33011=40050=4500900=1320=88+12=12040=48060=783=25. 估算下面各题。(2分)29894085263869984226.用竖式计算下面各题。(第小题4分，其余每小题3分，共19分)349184063567221=9501691834=36083=验算六、解答题(本大题共7小题，其中3135小题每题5分，第36题6分，共31分)31.在广州举行的第十六届亚运会，中国体育代表团获得199枚金牌

6、，日本体育代表团获得48枚金牌。中国体育代表团获得的金牌数是日本体育代表团获得金牌数的几倍还多多少枚?32.上海世博会期间，园区内共有120辆纯电动公交车，每辆车限载45人。如果园区内的纯电公交车全部满载，一次可以运载多少人?33.刘老师带700元去买足球，买了16个足球，还剩60元。平均每个足球多少元?观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼

7、儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察

8、晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。34.一列火车4小时行驶320千米。照这样的速度，要行驶960千米，需要几小时?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说

9、字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。这就是小编为大家准备的四年级数学期末综合练习卷，希望可以为大家的学习起到一定作用!观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的

10、观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。