山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学八年级数学上册 12.1 平方根导学案(无答案)华东师大版.doc
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12.1平方根导学案一、课题:数的开方 平方根 第2课时 课型:新授二、学习目标(1)了解开平方的概念;(2)了解开方与乘方是互逆运算,会利用这个互逆的运算关系求某些非负数的算术平方根和平方根;(3)会用计算器求一个数的平方根。三、自学指导:1.什么叫开平方?开平方与平方是什么关系?2.认真看课本p3的例2与p4的例3,会根据例2将一个非负数开平方,会根据例3利用计算器求一个非负数的算数平方根。8分钟后,看谁能根据例题将一个非负数开平方.四、先学学生根据自学提示,认真看课本p3与p4的例2、例3检测、演板(1)将2.89,256,0.64开平方; (2)求x2-9=40中的x的值;(3)求下列各式的值(1); (2);(3)-。五、后教(1)更正(2)讨论(3)小结:引导学生归纳六、当堂训练:1.填空题(1)0.81的平方根是的算术平方根等于_(2)如果与互为相反数,则ab= _(3)(09广东)4的算术平方根是 。2.选择题:(1). (10无锡)的值等于()ABC D(2)16的平方根是( ) A、4 B、-4 C、4 D、8(5).下列各式成立的是( )A 3 B=81 C=-3 D =33.已知 +(2b+1)=0,求a -b的值。
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