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类型山东省泰安市肥城市第三中学数学高考人教A版一轮复习教案:函数的图像.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:485231
  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    山东省 泰安市 肥城市 第三 中学数学 高考 一轮 复习 教案 函数 图像
    资源描述:

    1、教学内容学习指导即使感悟【学习目标】1、了解函数图象的意义;初步掌握画函数图象的方法(列表、描点、连线);了解图象的平移、对称、伸缩等变换2、学会通过观察、分析函数图象来获取相关信息;能用数形结合思想解决有关问题。【学习重点】初步掌握画函数图象的方法;通过观察、分析函数图象来获取信息。【学习难点】通过观察、分析函数图象来获取信息,用数形结合思想解决有关问题。【回顾预习】一回顾知识:1作图(1)描点法:其步骤是: 、 、 (2)图象变换法:通过基本函数的图象经过 、 、 等变换作出相应的函数图象(3)作函数图象的一般步骤求出函数的定义域;化简函数式;讨论函数的性质(如奇偶性、周期性)以及图象上的

    2、特殊点、线(如渐近线、对称轴等);(4)利用基本函数的图象画出所给函数的图象(1)平移变换:(2)对称变换:- (3)伸缩变换:2识图对于给定函数的图象,要能从图象的左右、上下分布范围,变化趋势,对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性,注意图象与函数解析式中参数的关系3用图函数图象形象地显示了函数的性质,要重视数形结合解题的思想方法基础自测:1、为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点( A )A.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度B.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度C.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度D.向左平移3个单位长度,再向上

    3、平移1个单位长度2、函数的图象 ( D )A.与的图象关于轴对称B.与的图象关于坐标原点对称C.与的图象关于轴对称D.与的图象关于坐标原点对称3、设曲线yx21在其任一点(x, y)处切线斜率为g(x),则函数yg(x)cos x的部分图象可以为(A)4、已知下列曲线以及编号为的四个方程: 请按曲线的顺序,依次写出与之对应的方程的编号 .5、函数的图象关于点 (1,-1) 对称.6、已知最小正周期为2的函数,当时,则函数的图象与函数的图象交点个数为 4 .【自主合作探究】答案:A解析:画出y=x2-4x+3的图象(与x轴焦点为(1,0)和(3,0),把x轴下方的部分翻折到x轴上方可得f(x)的

    4、图象。(1) 由图像可知f(x)的单调递增区间是(1, 2)和(3,+无穷);单调递减区间是(-无穷,1)和(2,3)。(2)设g(x)=f(x)-x,分段去绝对值写出解析式,画图像即可得到。【当堂达标】答案:1 C 2. D3、已知,则方程的实根的个数是 2个 .、已知函数,将的图像向左平移1个单位,再将图上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)得函数的图像,写出的解析式。Y=2log2(x+2)【拓展延伸】1、设函数定义在实数集上,则函数与的图象( D )A.直线对称 B.直线对称C.直线对称 D.直线对称答案: 右, 1个3、已知函数,给出下列四个命题: 函数图象关于点对称;函数图象关于直线对称;函数在定义域内单调递减;将函数图象向左平移1个单位,再向下平移1个单位后与函数的图象重合.其中错误命题的序号是 .答案:B回顾知识

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