2022五年级数学下册 第2单元 分数的性质和意义核心考点突破卷 2分数的意义及分数与除法的关系 青岛版六三制.docx
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- 2022五年级数学下册 第2单元 分数的性质和意义核心考点突破卷 2分数的意义及分数与除法的关系 青岛版六三制
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1、核心考点突破卷2分数的意义及分数与除法的关系一、填空。(第7题8分,其余每空1分,共29分)1一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,可以用自然数( )来表示,通常把它叫作( )。把6张纸看作单位“1”,平均分成3份,2份是单位“1”的( )。2分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。33的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位,结果是4。4把3 米长的绳子平均剪成4 段,每段长( )米;把1 米长的绳子平均剪成4 段,其中3 段是( )米。也就是说3 米长绳子的()和1 米长绳子的()是一样长的。5在括号里填上适当
2、的分数。21厘米=( )米23分=( )时123千克=( )吨7角=( )元150平方米=( )公顷21时=( )日6三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的( )。7先在直线上表示下列各数,然后按照从小到大的顺序进行排列。12 ( )( )( )( )( )83里面有( )个。二、判断。(每小题2分,共10分)1假分数比带分数大。 ( )2把一个蛋糕平均分成几块,爸爸吃了2块,剩下7块,爸爸吃了这个蛋糕的。( )3小明25 分钟走了3 千米,小明平均每分钟走千米。( )4把单位“1”分成9 份,其中的4 份是。 ( )5小刚和小军各自拿出自己铅笔的,他们拿出的铅笔一定一样多。 ( )三、
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