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类型山东省济南第一中学2015-2016学年高二4月检测数学(理)试题 WORD版无答案.doc

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    山东省济南第一中学2015-2016学年高二4月检测数学理试题 WORD版无答案 山东省 济南 第一 中学 2015 2016 学年 检测 数学 试题 WORD 答案
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    1、高考资源网( ),您身边的高考专家济南一中2014级高二下学期4月份月考数学(理科)试题时间:2016年4月一 选择题(每小题4分,共80分)1. 函数的导函数为( )A. B. C. D. 2. 一直线运动的物体,从时间到时,物体的位移为,那么为( )A从时间到时,物体的平均速度; B在时刻时该物体的瞬时速度; C当时间为时物体的速度; D从时间到时物体的平均速度3. 在空间四边形ABCD中,若,,则等于( )A -(-) B -(-) C - D -(-)4. 函数的单调递增区间是( )ABCD5. 把3、6、10、15、21、这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点子可以排成一个正三角形

    2、(如下图),试求第六个三角形数是()A27 B28C29 D306. 曲线在点处的切线的斜率为A B C D7. 用反证法证明命题:若系数都为整数的一元二次方程有有理根,那么中至少有一个是偶数。下列假设中正确的是( )A . 假设都是偶数 B . 假设都不是偶数 C . 假设中至多有一个偶数 D . 假设中至多有两个偶数 8. 若,且,则实数的值是( )A . -1 B . 0 C . 1 D . -29. 设函数在定义域内可导,的图象如图所示,则的图象可能为10. 用数学归纳法证明“”,在验证成立时,等式左边的项是()A1 BC. D.11. 已知空间四边形ABCD的每条边和对角线的长都等于

    3、a,点E、F分别是BC、AD的中点,则异面直线EF与AC所成的角为( )A30 B 45 C 60 D 9012. 函数的最大值为( )A B C D13. 若函数在上是增函数,则实数的取值范围是( )A B C D 14. 若,则的值是( )A . 6 B . 4 C . 3 D . 215. 如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB: BB1,则AB1与平面所成角的大小为( )A45 B60 C30 D7516. 已知函数,则方程在上的根的个数是( )A0B1C2D317. 已知函数,则该函数在其定义域内( )A无极值点B极大值点是C既有极大值点又有极小值点D极小值点是18. 函数的

    4、图象如图所示,则ABCD 19. 设A,B,C,D是空间不共面的四点,且满足,则是( )A钝角三角形 B锐角三角形 C 直角三角形 D不确定20. 设函数是奇函数的导函数,当时,则使得成立的的取值范围是( )A BC D二 填空题(每小题5分,共25分)21. 的极小值点为_22. 从如图所示的长方形区域内任取一个点M (x,y),则点M取自阴影部分的概率为_23. 观察下列各式:照此规律,第n个不等式为24. 函数的极大值为 25. 用数学归纳法证明:,由“递推到”时左端需增加的代数式是三 解答题(每小题15分,共45分)26. 已知函数在处取得极值为(1)求的值;(2)若有极大值28,求在上的最小值27. 在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧面PAD是正三角形,平面PAD底面ABCD.(1)求直线PC与平面PBD所成角的正弦值;(2)求二面角A-PD-B的平面角的余弦值.28. 设a为实数,函数f(x)ex2x2a,xR.(1)求f(x)的单调区间及极值;(2)求证:当ln21且x0时,exx22x1.版权所有:高考资源网()投稿兼职请联系:2355394692

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