《南方凤凰台》2015高考数学(文江苏专用)二轮复习 29_《答案》.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 南方凤凰台
- 资源描述:
-
1、第6练基本不等式与线性规划1. 【解析】由题知当目标函数z=x+2y过点时取得最大值,最大值为.2. 4【解析】由4x=且x=1,得a=4.3. 18【解析】平均销售量y=t+1018.4. -3【解析】因为x2-2x8,所以-2x1,所以t0.所以y=t+22+2=4,当且仅当t=1,即x=2时,取得最小值4.7. (-,7【解析】设等差数列an的首项和公差分别为a1,d,由a815,a913,可得因为a12=a1+11d,画出可行域.由得交点为(29,-2),所以a12的取值范围是(-,7.8. -8,6【解析】24-(a+b)=a2+b22()2,令t=a+b,则24-t,即t2+2t-
2、480,所以-8t6,故a+b的取值范围是-8,6.9. (1) 因为x0,y0,且2x+y=1,所以+=+=3+3+2.当且仅当=时取等号.故+的最小值为3+2.(2) 因为x0,所以f(x)=1,当且仅当x=,即x=1时取等号.10. 作出不等式组表示的平面区域,如图所示.(第10题)解方程组得C(,).设x+2y=t,作出一组平行直线x+2y=t,当经过C(,)时,t有最大值,但此时点C不是整点.通过调整得直线过(2,3)时,t有最大值,最大值为2+23=8.11. 由题意可得,造价y=3+5800=900+5800(0x5),则y=900+58009002+5800=13000(元),
3、当且仅当x=,即x=4时取等号.故当侧面的长度为4m时,总造价最低.第7练直线与圆1. 【解析】斜率k=-,故k-1,0),由正切函数图象知倾斜角.2. -2【解析】因为直线l的斜率为-1,则l1的斜率为1,kAB=1,a=0.由l1l2,-=1,b=-2,所以a+b=-2.3. 2 【解析】因为所求直线过点P(2,2) 且与直线ax-y+1=0垂直,所以可设其方程为x+ay-2a-2=0,再由=,解得a=2.4. (x-2)2+(y+)2=【解析】因为圆C经过坐标原点和点(4,0),所以圆心C在直线x=2上,可设圆心坐标为C(2,b),则由1-b=,解得b=-.所以半径r=,所以圆C的方程是
4、(x-2)2+(y+)2=.5. (x-2)2+(y+2)2=1【解析】圆心(-1,1)关于直线x-y-1=0的对称点为(2,-2),所以圆C2的方程为(x-2)2+(y+2)2=1.6. 【解析】设直线l的斜率为k,因为MN=2=22,所以d21,所以1,解得0k.所以直线l的斜率k的取值范围是.7. -1,1【解析】如图,作OAMN,垂足为A,在RtOMA中,因为OMN=45,所以OA=OMsin45=OM1,解得OM,因为点M(x0,1),所以OM=,解得-1x01,故x0的取值范围是-1,1.(第7题)8. (0,)【解析】设C(a,),所以圆C:(x-a)2+(y-)2=1.因为圆O
5、:x2+y2=4,因为圆C上总有两个点到原点的距离为2,所以圆C与圆O相交,所以存在a使得13,即存在a使得-a4+a2k2-a4+9a2,所以0k2,所以0k0;当k=0时,直线为y=1,符合题意,故实数k的取值范围是0,+).(3)由l的方程,得A(-,0),B(0,1+2k).依题意得解得k0.因为S=OAOB=|1+2k|=(4k+4)(22+4)=4,“=”成立的条件是k0且4k=,即k=,所以Smin=4,此时l:x-2y+4=0.10. (1) 配方得:(x-3m)2+y-(m-1)2=25,l:x-3y-3=0,则圆心恒在直线l:x-3y-3=0上.(2)设与l平行的直线是x-
6、3y+b=0,当-5-3b5-3时,直线与圆相交;当b=5-3时,直线与圆相切;当b5-3时,直线与圆相离.(3) 对于任一条平行于l且与圆相交的直线l1:x-3y+b=0,由于圆心到直线l1的距离d=(与m无关),弦长=2且r和d均为常量,所以任何一条平行于l且与圆相交的直线被各圆截得的弦长都相等.11. (1) 设圆A的半径为R,因为圆A与直线l1:x+2y+7=0相切,所以R=2.所以圆A的方程为(x+1)2+(y-2)2=20.(2) 当直线l与x轴垂直时,易知x=-2符合题意;当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为y=k(x+2),连接AQ,则AQMN.因为MN=2,所以AQ=1,
7、由AQ=1,得k=.所以直线l的方程为3x-4y+6=0,所以所求直线l的方程为x=-2或3x-4y+6=0.(3) 因为AQBP,所以=0,所以=(+)=+=.当直线l与x轴垂直时,得P,则=,又=(1,2),所以=-5.当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x+2).由解得P.所以=.所以=-=-5,综上所述,是定值,且=-5.第8练圆锥曲线1. (-1,5)【解析】方程+=1表示双曲线的充要条件是(k+1)(k-5)0,所以-1kb0),因为e=,所以=,根据ABF2的周长为16得4a=16,因此a=4,b=2,所以椭圆方程为+=1.3. 【解析】 因为双曲线-=1(a0,b0)
8、的一条渐近线经过点(1,2),所以2=,所以e=.4. 【解析】由得又PF1垂直于x轴,所以a=c,即离心率为e=.5. -【解析】不妨取特殊点,A,B分别为椭圆长轴两端点时,易得答案.6. -【解析】=(+)(+)=|2+(+)+=|2-2=|2-2.当M为短轴端点时,最小,其最小值为-.7. y2=3x【解析】分别过A,B作AA,BB与准线垂直,垂足为A,B. 过F作FF与AA垂直.因为BB=BF,AF=AA,所以ACA=30,所以AF=,所以AF=,所以2p=3.则此抛物线的方程为y2=3x.8. 【解析】连接OQ,F1P,则由OF1=OF2,QF2=PQ,故OQF1P,OQ=F1P,从
9、而PF1=2b,且F1PF2=90.又PF2=2a-2b,从而(2c)2=(2b)2+(2a-2b)2,解得=,故e=.9. (1)如图,以O1O2所在的直线为x轴,以O1O2的中垂线所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系xOy.设圆C的圆心为C(x,y),半径为r,由CO1-CO2=(r+3)-(r+1)=2,得-=2,(第9题)整理得2x-1=,两边平方,整理得x2-=1,又点(1,0)不合题意,且CO1-CO2=20,知x1.所以圆C的圆心的轨迹方程是x2-=1(x1).方法二:同上得CO1-CO2=2,知圆心C的轨迹是以O1(-2,0),O2(2,0)为焦点的双曲线右支,且除去右顶点.设
10、其方程为-=1(a0,b0),有c=2,a=1,则b2=c2-a2=3,即x2-=1(x1).(2)令C(x,y),由圆C的半径为1,且与圆O1、O2相切,有CO1=4,CO2=2,故解得C,所以圆C的方程为+=1.10. (1) 因为F1(-c,0),则xM=-c,yM=,所以kOM=-,由题意有kAB=-.又因为与是共线向量,所以-=-,所以b=c,所以e=.(2) 设F1Q=r1,F2Q=r2,F1QF2=,所以r1+r2=2a,F1F2=2c.cos =-1-1=0,当且仅当r1=r2时,cos =0,所以,即F1QF2的取值范围是.11. (1) 因为点A(1,1)是椭圆+=1(ab
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
新概念英语第一册41-42(共37张PPT).ppt
