（人教广西专版）2018年秋八年级上学期数学课件12.2.1三角形全等的判定 (共12张PPT).ppt

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文档编号：494713

上传时间：2025-12-09

格式：PPT

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资源描述：: 1、12.2 三角形全等的判定12.2.1 三角形全等的判定第十二章全等三角形1课堂讲解利用“SSS”证明三角形全等运用全等三角形的性质解决问题2课时流程当堂演练预习导学题型分类课后作业1三角形全等的判定判定条件：(1)如果两个三角形满足三条边分别相等，三个角分别相等，那么它们全等；(2)如果两个三角形满足三边三角六个条件中的一个或两个对应相等，那么不能保证三角形全等；(3)两个三角形全等至少需要三个条件对应相等2三角形全等的“SSS”判定方法判定：三边分别_的两个三角形全等(可以简写成“边边边”或“SSS”)应用：三角形三条边的长度确定了，这个三角形的形状、大小也就确定了，这是三角形“SS
2、S”判定方法在三角形稳定性上的一个应用相等【例 1】如图，已知 AC BD，AD BC，求证：ABDBAC.一题型利用“SSS”证明三角形全等证明：在ABD和BAC中，ABDBAC(SSS)二题型运用全等三角形的性质解决问题【例2】如图，点B，C，D，E在同一条直线上，已知ABFC，ADFE，BCDE，探索AB与FC的位置关系，并说明理由AB与FC位置关系是ABFC，理由：BCDE，BCCDDECD，即BDCE，在ABD和FCE中，ABDFCE(SSS)，BFCE，ABFC.解：1如图，ABA1B1，BCB1C1，ACA1C1，且A110，B40，则C1()A110 B40 C30 D20C2如图，在ABC中，ABAC，D，E两点在BC上，且有ADAE，BDCE.若BAD30，DAE50，则BAC的度数为()A130 B120 C110 D100C3如图，D、F是线段BC上的两点，ABCE，AFDE，要使ABFECD，还需要条件_BFCD(答案不唯一)4如图，已知ACFE，BCDE，点A、D、B、F在一条直线上，ADFB，求证：ABCFDE.证明：ADFB，ADBDFBBD，ABFD，在ABC和FDE中，ABCFDE(SSS)请完成本课时对应的课外演练

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