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类型山东省滕州市木石镇中学2015届九年级数学下学期学业水平模拟考试试题(1).doc

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    关 键  词:
    山东省 滕州市 木石镇 中学 2015 九年级 数学 下学 学业 水平 模拟考试 试题
    资源描述:

    1、山东省滕州市木石镇中学2015届九年级数学下学期学业水平模拟考试试题(1)(本试卷满分150分,考试时间120分钟)第卷(选择题 共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)14的平方根是( )A2; B2; C16; D162如图,已知ab,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上,若140,则2的度数为( )A30 B40 C45 D5032、如图所示,下列四个图案中,既不是轴对称图形又不是中心对称图形的有( )4如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,那么该班40名同学一周体育锻炼时间的众数、中位数分别是A1

    2、6,105B8,9 C16,85 D8,855如图,下列选项中不是正六棱柱三视图的是 A B CD6如图,在64方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是A点M B格点N C格点P D格点Q7如图,ABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若A=50,则DEF的度数是A75 B70 C65 D608如图,在RtaABC中,C=90,A=30,AB=2将AABC绕顶点A顺时针方向旋转至AAB7C7的位置,B,A,C三点共线,则线段BC扫过的区域面积为A B C D第卷(非选择题 共126分)二、填空题(本大题共l0小题,每小题3分,共30分请把答案填在题中的横线上)9函

    3、数y=中自变量x的取值范围是_10PM25是指大气中宣径小予或等于25微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物25微米等于00000025米,把00000025甩科学记数法表示为_11分解因式:m3-4m2+4m=_12函数y=的图象与直线y=x没有交点,则k的取值范围是_13为解决群众看病难的问题,一种药品连续两次降价,每盒价格由原来的60元降至486元,则平均每次降价韵百分率为_14小刚把如图所示的矩形纸板挂在墙上,玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上),则飞镖落在阴影区域的概率是_15如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,则菱形ABCD的周长为_(用含a的代

    4、数式表示)16在RtABC中,B=90,AD平分BAC,交边BC于点D,如果BD=2,AC=6,那么ADC的面积等于_17若一个直角三角形的两直角边上的中线长分别是3和4,则该直角三角形的斜边长是_18已知抛物线y=x2+bx经过点A(4,0)设点C(1,-3),请在抛物线的对称轴上确定一点D,使得的值最大,则D点的坐标为_三、解答题(本大题共10小题,共96分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19(本小题满分8分)(1)计算:-3tan30-()-2; (2)解方程:x2+4x-896=020(本小题满分8分)先化简再求值:(-x-1)是不等式组的一个整数解21(本小题满分8分)

    5、有关部门从甲、乙两个城市所有的自动售货机中分别随机抽取了16台,记录下某一天各自的销售情况(单位:元):甲:l8, 8,10,43, 5,30,10,22, 6,27,25,58,14,18,30,41乙:22,31,32,42,20,27,48,23,38,43,12,34,18,l0,34,23小强用如图所示的方法表示甲城市16台自动售货机的销售情况(1)请你仿照小强的方法将乙城市16台自动售货机的销售情况表示出来;(2)用不等号填空:甲_乙;s_s;(3)请说出此种表示方法的优点22(本小题满分8分) 某初级中学准备随机选出七、八、九三个年级各1名学生担任领操员现已知这三 个年级分别选送

    6、一男、一女共6名学生为备选人请你利用树状图或表格求选出“两男一女”三名领操员的概率23(本小题满分l0分) 如图所示(左图为实景侧视图,右图为安装示意图),在屋顶的斜坡面上安装太阳能热水器:先安装支架AB和CD(均与水平面垂直),再将集热板安装在AD上为使集热板吸热率更高,公司规定:AD与水平线夹角为1,且在水平线上的射影AF为140cm现已测量出屋顶斜面与水平面夹角为2,并已知tan111,tan204如果安装工人已确定支架加高为25 cm,求支架CD的高(结果精确到1 cm)?24(本小题满分10分) 已知:如图,在直角梯形ABCD中,ADBC,ABAD,BC=CD,BECD,垂足为点E,

    7、点F在BD上,连接AF,EF (1)求证:AD=ED; (2)如果AFCD,求证:四边形ADEF是菱形25(本小题满分10分)某商店第一次用600元购进某种铅笔若干支,第二次又用600元购进该种铅笔,但这次每支的进价比第一次贵l元,所以购进数量比第一次少了30支(1)求第一次每支铅笔的进价及购进的数量;(2)若将这两次购进的铅笔按同一单价x(元,支)全部销售完毕,并要求获利不低于420元,求获利y(元)关于单价x(元支)的函数关系式及定义域,并在直角坐标系内画出它的大致图象26(本小题满分10分) 如图,O是ABC的外接圆,AB=AC=10,BC=12,P是圆上的一个动点,过点P作BC的平行线

    8、交AB的延长线于点D(1)当点P在什么位置时,DP是O的切线?请说明理由;(2)当DP为O的切线时,求线段DP的长27(本小题满分12分)点P为抛物线y=x2-2mx+m2(m为常数,m0)上任一点,将抛物线绕顶点G逆时针旋转90后得到的新图象与y轴交于A,B两点(点A在点B的上方),点Q为点P旋转后的对应点(1)当m=2,点P横坐标为4时,求Q点的坐标;(2)设点Q(a,b),用含m,b的代数式表示a;(直接写出结果)(3)如图,点Q在第一象限内,点D在并轴的正半轴上,点C为OD的中点,QD平分AQC,AQ=2QC,当QD=m时,求m的值28(本小题满分12分) 我们新定义一种三角形:两边平

    9、方和等于第三边平方的两倍的三角形叫做奇异三角形 (1)根据“奇异三角形”的定义,请你判断命题“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题? (2)在RtABC中,ACB=90,AB=c,AC=b,BC=a,且ba,若RtABC是奇异三角形,求a:b:c; (3)如图,AB是O的直径,C是O上一点(不与点A,B重合),D是半圆的中点,C,D在直径AB的两侧,若在O内存在点E,使AE=AD,CB=CE 求证:ACE是奇异三角形; 当ACE是直角三角形时,求AOC的度数1B 2D 3B 4B 5A 6B 7C 8C19解:(1)原式=2-3-4 (3分)=-4 (4分)(2)移项配方得(x+2)

    10、2=900, (2分)解得x1=28,x2=-32 (4分)20解:原式= (2分)= (3分)=-x2-x+2, (4分)解不等式组得-1x2, (6分)符合不等式解集的整数是0,1,2 (7分)当x=0时,原式=2 (8分)21解:(1)图略 (2分)(2)甲s (6分)(3)优点:所有的信息都可以从这张图中获得(或便于记录与表示)等 (8分)22解:画树状图或列表略 (5分)从图表可知:共有8种结果,且每种结果都是等可能的,其中“两男一女”的结果有3种所以P(两男一女)= (8分)23解:在矩形ABEF中,AF=BE=140,AB=EF=25(2分)在RtDAF中,DAF=1,DF=AF

    11、tan1154 (4分)在RtCBE中,CBE=2,CE=BEtan256 (6分)DE=DF+EF=154+25=179, (8分)DC=DE-CE=179-56=123答:支架CD的高为123 cm (10分)24证明:(1)BC=CD,CDB=CBDADBC,ADB=CBDADB=CDB(2分)又ABAD,BECD,BAD=BED=90于是,在ABD和EBD中,ADB=CDB,BAD=BED,BD=BD,ABDEBD (4分)AD=ED (5分)(2) AFCD,AFD=EDFAFD=ADF,即得AF=AD (7分)又AD=ED,AF=DE于是,由AFDE,AF=DE,得四边形ADEF是

    12、平行四边形 (9分)又AD=ED,四边形ADEF是菱形 (10分)25解:(1)设第一次每支铅笔的进价为a元支,则据题意得=30, (3分)a1=4,a2=-5(舍), (5分)=150答:第一次每支铅笔的进价是4元,购进150支 (6分)(2)由题意得y=(x-4)150+(x-5)120=270x-1200,即获利y(元)关于单价x(元支)的函数关系为y=270x-1200(x6) (8分)(10分)26解:(1)当点P是的中点时,DP是O的切线 (1分)理由如下:连接AP,AB=AC,=又=,=PA是O的直径 (2分)=,1=2又AB=AC,PABC (3分)又DPBC,DPPADP是O

    13、的切线 (4分)(2)连接OB,设PA交BC于点E由垂径定理,得BE=EC=6 (5分)在RtABE中,由勾股定理,得AE=8 (6分)设O的半径为r,则OE=8-r,在RtOBE中,由勾股定理,得r2=62+(8-r)2,解得r= (8分)DPBC,ABE=D又1=1,ABEADP,即,解得DP= (10分)27解:(1)当m=2时,y=(x-2)2,则G(2,0),P(4,4)(1分)如图,连接QG,PG,过点Q作QFx轴于点,过点P作PEx轴于点E依题意,可得CQFPGE, (3分)则FQ=EG=2,FG=EP=4,FO=2,Q(-2,2) (5分)(2)用含m,b的代数式表示a,a=m

    14、-b2 (8分)(3)如图,延长QC到点E,使CE=CQ,连接OEC为OD中点,OC=CDECO=QCD,ECOQCDOE=DQ=m (9分)AQ=2QC,AQ=QEQO平分AQC,1=2AQOEQO (10分)AO=EO=mA(0,m) (11分)A(0,m)在新的图象上,0=m-m2m1=1,m2=0(舍)m=1 (12分)28解:(1)真命题 (2分)(2)在RtABC中,a2+b2=c2,cba0,2c2a2+b2,2a2b2+c2,若ABC是奇异三角形,一定有2b2=a2+c2, (3分)2b2=a2+(a2+b2),b2=2a2,得b=ac2=b2+a2=3a2,c=a,a:b:c

    15、=1: (5分)(3)在RtABC中,a2+b2=c2,证明:AB是O的直径,ACB=ADB=90,在RtACB中,AC2+BC2=AB2; 在RtADB中,AD2+BD2=AB2D是半圆的中点,AD=BD, (6分),AB2=AD2+BD2=2AD2, (7分)又CB=CEAE=AD,AC2+CE2=2AE2ACE是奇异三角形 (8分)由可得ACE是奇异三角形,AC2+CE2=2AE2 当ACE是直角三角形时,由(2)可得AC:AE:CE=1:或AC:AE:CE=: 1()当AC:AE:CE=1:时,AC:CE=1:,即AC:CB=1:ACB=900,ABC=30,AOC=2ABC=60 (10分)()当AC:AE:CE=:1时,AC:CE=:1,即AC:CB=:1ACB=90,ABC=60,AOC=2ABC=120,AOC的度数为60或120 (12分)

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