2022六年级数学下册第6单元整理与复习一数与代数第4课时数的运算（1）数的运算四则运算意义与计算方法习题课件冀教版.ppt

上传人：a****

文档编号：496345

上传时间：2025-12-09

格式：PPT

页数：11

大小：2.78MB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 2022六年级数学下册第6单元整理与复习数与代数第4课时数的运算1数的运算四则运算意义与计算方法习题课件冀教版 2022 六年级数学下册单元整理复习代数课时运算四则运算

资源描述：: 1、第4课时数的运算四则运算意义与计算方法六回顾与整理JJ 六年级下册123456提示：点击进入习题7考点 1四则运算的意义1填一填。(1)2.4+2.4+2.4+2.4=()()。(2)已知两个加数的和是1.2，其中一个加数是，另一个加数是()。(3)表示()。2.40.854(4)表示()。(5)在里填上“”“”或“”。3.50.89 3.5 4.20.99 4.21 1 2计算下列各题。+=3.51.72=2.4 =考点 2四则运算的计算方法1.7843填一填。(1)+()=13.49()=5.7(2)根据0.483.2=1.536写出两个除法算式：()。考点 3四则运算各部分之间的
2、关系7.791.5363.20.48，1.5360.483.2(3)根据4528=1260直接写出得数。1264.5=()12.60.28=()(4)一个数除以22，商是27，当余数最大时，这个数是()。28456154填空。(1)a0=()a()=0a0=()0a=()(a0)(2)如果a0,那么a()=1，()a=0，a()=a。考点 40和1在四则运算中的特性a0001aa5如果a+=b =c0.25=d5=k(k为正整数)，那么a、b、c、d的大小顺序怎样排列？dcba提分点 1根据四则运算之间的关系比较大小6在下面的式子中添上“”“”“”“”或“()”使等式成立。9 9 9 9 9=20提分点 2用“倒推法”添运算符号(99)99920(答案不唯一)7小明在做题时，由于粗心大意把被减数个位上的9写成了4，把十位上的0写成了6，这样算得的差是199，正确的差是多少？提分点 3错中求解被减数个位上的9写成4，则差比正确的差少945；被减数十位上的0写成6，则差比正确的差多60，所以正确的差是199560144。

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。