山东省肥城市安站中学八年级数学上册《6.3 一元一次不等式组》导学案（1）（无答案） 青岛版.doc

6.3 一元一次不等式组 （1）导学案教师寄语：坚持就是胜利学习目标：1.经历由实际问题分析、抽象出一元一次不等式组的过程，了解一元一次不等式组及其解集的意义，理解一元一次不等式组与一元一次不等式的区别与联系.2.会用数轴确定一元一次不等式组的解集.学习重点：一元一次不等式组的解法学习难点：一元一次不等式组的解集及确定解集的方法学习过程：一、 设置情境，探究发现：1.如果设该宾馆能聘用x名服务员，那么由上面的不等关系能得到怎样的不等关系？学生思考交流。2未知数x与这两个不等关系有什么关系？4你会解上面不等式组中的两个不等式吗？你会求这个不等式组的解集吗？二、 学习新知： 一元一次不等式组的解集为： 。 解不等式组为： 。 总结：解一元一次不等式组的方法步骤是什么？学生思考，小组讨论。三、 应用拓展：例1.解不等式组 例2解不等式组 四、 练习与巩固：解下列不等式组，并把它们的解集在数轴上表示出来： 五、 达标测试1.选择题： 不等式组 的解集为x2m-2,则m的取值范围是（ ）A m2 B m=2 C m2 D m2 解集如图所示的不等式组为（ ）2.填空题： 不等式组 的整数解为 。 代数式1-m的值大于-1，且大于3，则m的取值范围是 。