2021秋七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)6.5 垂直 1垂线学案(新版)苏科版.doc
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- 2021秋七年级数学上册 第6章 平面图形的认识一6.5 垂直 1垂线学案新版苏科版 2021 七年 级数 上册 平面 图形 认识 6.5 垂线 新版 苏科版
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1、垂线学习目标:1、掌握垂直概念,能说出垂线的性质,会画一条直线的垂线。2、掌握垂线段的概念,理解垂线段最短的性质,体会点到直线的距离的意义,并会度量点到直线的距离。一、 自主学习:(一)温故知新1、如果和互为余角,=37,则= 2、如果1和2互为余角,1和3互为余角,那么2和3的关系是 (二)探究新知1、垂直、垂线定义两条直线相交,所成四个角中有一个角是_时,我们称这两条直线_,其中一条直线是另一条的_,他们的交点叫做_。2、垂直的符号表示:(垂直用符号“”来表示)若“直线AB垂直于直线CD, 垂足为O”, 。3、垂线段的性质:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中, .简单说成: .4、点到
2、直线的距离: 二、 合作交流:垂直的性质(1)用三角尺或量角器画已知直线L的垂线.这样的垂线能画几条?L小组内交流,明确直线L的垂线有_条,即存在,但位置有不_性。(2)在直线L上取一点A,过点A画L的垂线, 能画几条?再经过直线L外一点B画直线L的垂线,这样的垂线能画出几条?B A L L从中你能得出什么结论? _四、探究展示:五、巩固训练:1、判断题.(1)两条直线互相垂直,则所有的邻补角都相等.( )(2)一条直线不可能与两条相交直线都垂直.( )(3)两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直.( )(4)两条直线相交有一组对顶角互补,那么这两条直线互相垂直.( ).2、填空题.(1)如图1,OAOB,ODOC,O为垂足,若AOC=35,则BOD=_.(2)如图3,直线AB、CD相交于点O,若EOD=40,BOC=130,那么射线OE 与直线AB的位置关系是_.六、拓展提升:1、已知钝角AOB,点D在射线OB上.画直线DEOB画直线DFOA,垂足为F2、已知:如图,直线AB,射线OC交于点O,OD平分BOC,OE平分AOC.试判断OD 与OE的位置关系.
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