2021秋七年级数学上册 第三章 代数式3.3 代数式的值学案(新版)冀教版.doc
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1、3.3 代数式的值学习目标:1.会求代数式的值;(重点、难点)2.掌握代数式求值的实际应用.(重点)学习重点:会求代数式的值.学习难点:会求代数式的值. 自主学习一、 知识链接1.用代数式表示下列数量关系:(1)边长为cm的正方形的周长是 cm,面积是 . (2)小华、小明的速度分别为x米/分钟,y米/分钟,6分钟后它们一共走了 米.(3)温度由15下降t后是 .(4)小亮t秒走了米,他的速度为 米/秒.(5)小莹拿166元钱去为班级买钢笔,买了单价为5元的钢笔n支,则剩下的钱为 元.二、 新知预习做一做请四个同学来做一个传数游戏x5游戏规则:第一个同学任意报一个数给第二个同学;第二个同学把这
2、个数加1传给第三个同学;第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学;第四个同学把听到的数减去1报出答案.想一想据报纸记载,一位医生研究得出由父母身高预测子女成年后身高的公式是:儿子的身高是父母身高的和的一半,再乘以1.08,;女儿的身高是父亲身高的0.923倍加上母亲身高的和再除以2.(1)已知父亲的身高为a米,母亲的身高的身高为b米,试用代数式表示儿子和女儿的身高;(2)五年级女生小红的父亲身高是1.75米,母亲的身高是1.62米;六年级男生小明的父亲身高是1.70米,母亲的身高是1.62米,试预测成年后小明与小红的身高.(3)同学们,你们可以预测一下自己成年后的身高吗?【自主归纳】1.用数
3、值代替代数式中的字母,按照代数式中给出的运算计算出的结果,叫做代数式的值.这个过程叫做求代数式的值.2.1.求代数式的值的步骤:(1) 写出条件:当时;(2)抄写代数式;(3) 代入数值;(4)计算;三、 自学自测1. x的相反数与3的和,用代数式表示为 ;当x=2时,这个代数式的值为 .2. 当a =2,b=3时,代数式的值为 ;代数式 的值为 .3. 求下列代数式的值:(1); (2).四、我的疑惑_ _ _ _ 合作探究一、 要点探究探究点1:直接代入法求代数式的值例1:当a,b3时,求代数式2a26b3ab的值.【归纳总结】2.求代数式的值时,应注意:(1)要“对号入座”,避免代错字母
4、,其他符号不变;(2)代数式中,代入数值以后原来省略的乘号一定要还原;(3)若字母的值是负数或分数,将字母的值代入代数式时,应加上括号,原来的数字和运算符号都不能改变【针对训练】根据下列所给字母的值,分别求代数式的值:(1) (2)探究点2:整体代入法求代数式的值例2:已知x2y3,则代数式62x4y的值为()A.0 B.1 C.3 D.3【归纳总结】整体代入法是数学中的重要思想方法,当已知条件中未知或不易求出每个字母的值时,可考虑利用这些字母之间的关系整体代入,从而求出代数式的值.【针对训练】1.若a+b=10,ab=16,则代数式(a+b)2ab= 2.已知a、b互为相反数,x、y互为倒数
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