《南方新课堂》2017高考(新课标)数学(理)二轮专题复习(检测):每日一题 规范练第四周 WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家每日一题规范练题目1(本小题满分12分)设数列an的前n项和为Sn,对任意正整数n,有3an2Sn2.(1)求数列an的通项公式;(2)求证:Sn2SnS.练方法练规范练满分练能力(1)解:对任意正整数n,有3an2Sn2.3an12Sn12.由,得3an13an2(Sn1Sn)0.an13an.(3分)又当n1时,3a12S12,即a12,an23n1.数列an的通项公式为an23n1.(6分)(2)证明:由(1)可得Sn3n1,(8分)Sn13n11,Sn23n21,Sn2SnS43n0,Sn2SnS.(12分)题目2(本小题满分12分)(2016浙江卷)在
2、ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知bc2acos B.(1)证明:A2B;(2)若cos B,求cos C的值练方法练规范练满分练能力(1)证明:由bc2acos B及正弦定理,得sin Bsin C2sin Acos B,(2分)故2sin Acos Bsin Bsin(AB)sin Bsin Acos Bcos Asin B,于是sin Bsin(AB)(4分)又A,B(0,),故0AB0.5,解得x13,故预计上市13个月时,该款旗舰机型市场占有率能超过0.5%.(12分)题目4(本小题满分12分)(2016四川卷)如图,在四棱锥P-ABCD中,ADBC,ADCPAB
3、90,BCCDAD,E为棱AD的中点,异面直线PA与CD所成的角为90.(1)在平面PAB内找一点M,使得直线CM平面PBE,并说明理由;(2)若二面角P-CD-A的大小为45,求直线PA与平面PCE所成角的正弦值练方法练规范练满分练能力解:(1)图在梯形ABCD中,AB与CD不平行如图,延长AB,DC,相交于点M(M平面PAB),点M即为所求的一个点(2分)理由如下:由已知,知BCED,且BCED,四边形BCDE是平行四边形,从而CMEB.又EB平面PBE,CM平面PBE,CM平面PBE.(4分)(说明:延长AP至点N,使得APPN,则所找的点可以是直线MN上任意一点)(2)图由已知,CDP
4、A,CDAD,PAADA,CD平面PAD,于是CDPD.从而PDA是二面角P-CD-A的平面角,PDA45.又PAAB,PA平面ABCD.(6分)设BC1,则在RtPAD中,PAAD2,作Ay平面PAD,以A为原点,以,的方向分别为x轴、z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz,则A(0,0,0),P(0,0,2),C(2,1,0),E(1,0,0),(1,0, 2),(1,1,0),(0,0,2)(8分)设平面PCE的法向量为n(x,y,z),设x2,解得n(2,2,1)(10分)设直线PA与平面PCE所成角为,则sin,直线PA与平面PCE所成角的正弦值为.(12分)题目5(本
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