忻州二中2019-2020学年高二数学新人教版必修三学案:第1章算法初步 第3节 算法案例(第3课时)进位制 WORD版含答案.doc
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忻州二中高一数学学科学案(必修三)第一章 算法初步 第三节 算法案例 (第3课时)进位制 ( 主编:翟全福 审核:朱爱荣 终审:杜慧兰 编号:12043 启用: )【学习目标】1掌握进位制的概念,能进行不同进位制的转化。2知道进位制的程序框图和程序。【文本研读】研读要求:阅读课本第40-第45页完成以下问题:1.进位制的概念是什么?2.进位制有哪几种?3.不同进位制之间是如何转化的?4.请你写出k进制(共有n位)化为十进制数b的程序.5.请你写出十进制数a化为k进制数b的程序.【思维导图】【尝试探究】DC复述识记题:复述进位制的相互转化过程DC阅读思考题 :1.进制数,则不可能是 A、5 B、6 C、7 D、8 2.下列二进制数中最大的数是 A、111 B、1001 C、110 D、1013.课本第41 页的例3DC针对练习题:1=2=3用除取余法将十进制数2008转化为二进制数和八进制数。BA典型强化题:1已知一个进制数的132与十进制数的30相等,那么k的值是 。2 ,求的值。BA自主设计:【学习总结】课前疑惑: 课间得失:课后反思:学程考评课前学案完成情况: 课间学案充实情况:学习成果汇报展示情况 学组 次 学班 次其中:质疑 答疑 评价 语示 板示 电示 “堂堂清”检测情况: 学科代言人检评: 学班 学组 姓名
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