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类型河北省承德实验中学人教版高中数学选修1-1导学案:2.1双曲线定义及标准方程 .doc

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    关 键  词:
    河北省承德实验中学人教版高中数学选修1-1导学案:2.1双曲线定义及标准方程 河北省 承德 实验 学人 高中数学 选修 导学案 2.1 双曲线 定义 标准 方程
    资源描述:

    1、承德实验中学高 二 年级 (数学)导学案班级: ;小组: ;姓名: ;评价: ;第二章2.3.1双曲线及其标准方程课型课时 2主备人:冯玉玲审核人鲁文敏时间1. 类比椭圆的定义,认识双曲线的定义2. 能根据双曲线的定义利用曲线方程的求法推导双曲线的方程.掌握a,b,c的关系重点:双曲线的定义及其标准方程难点:双曲线标准方程的推导方 法:合作探究一新知导学(阅读教材p52类比椭圆定义得出双曲线定义)1. 双曲线的定义 2强调“绝对值”和“02a|F1F2|,则动点的轨迹是_注意关键词“_”,若去掉定义中“_”三个字,动点轨迹只能是_3. 双曲线的标准方程推导 焦点在x轴上的双曲线的标准方程为_

    2、,焦点在y轴上的标准方程为_4.在双曲线的标准方程中a、b、c的关系为_. 椭圆、双曲线的标准方程的区别和联系.椭圆双曲线定义标准方程abc的关系5.在椭圆的标准方程中,判断焦点在哪个轴上是看x2、y2项_的大小,而在双曲线标准方程中,判断焦点在哪个轴上,是看x2、y2_的符号二 牛刀小试11已知两定点F1(3,0)、F2(3,0),在满足下列条件的平面内动点P的轨迹中,是双曲线的是()A|PF1|PF2|5B|PF1|PF2|6C|PF1|PF2|7 D|PF1|PF2|02(2015福建理)若双曲线E:1的左、右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线E上,且|PF1|3,则|PF2|等于()A

    3、11 B9 C5 D33.双曲线方程为x22y21,则它的右焦点坐标为()A(,0) B(,0) C(,0) D(,0)4双曲线1的焦距为()A3 B4 C3 D4三合作探究(一)双曲线定义的应用 【例一】1.若双曲线1上一点P到点(5,0)的距离为15,求点P到点(-5,0)的距离。2.已知F1 ,F2分别双曲线的左、右焦点,P是该双曲线上的一点,且|PF1|=2|PF2|=16,求F1PF2 的周长。跟踪训练1 . P是双曲线1上一点,F1、F2是双曲线的两个焦点,且|PF1|17,则|PF2|的值为_.(二)待定系数法求双曲线的标准方程【例二】 1)已知双曲线的焦点在y轴上,并且双曲线经

    4、过点(3,4)和(,5),求双曲线的标准方程; 2)求与双曲线1有公共焦点,且过点(3,2)的双曲线方程 跟踪训练2.求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)双曲线的一个焦点坐标是(0,6),经过点A(5,6);(2)与椭圆1共焦点,且过点(2,) (三)双曲线的焦点三角形问题【例三】设双曲线1,F1、F2是其两个焦点,点P在双曲线右支上(1)若F1PF290,求F1PF2的面积;(2)若F1PF260时,F1PF2的面积是多少?若F1PF2120时,F1PF2的面积又是多少? 跟踪训练3若F1、F2是双曲线1的两个焦点,P在双曲线上,且|PF1|PF2|32,求F1PF2的大小(四)分类讨论

    5、思想的应用【例四】已知方程kx2y24,其中k为实数,对于不同范围的k值分别指出方程所表示的曲线类型跟踪训练4.讨论方程1(m3)所表示的曲线类型四 课堂小结五 课后作业1(2015江西南昌四校联考)已知M(2,0),N(2,0),|PM|PN|4,则动点P的轨迹是()A双曲线 B双曲线左支 C一条射线 D双曲线右支2双曲线3x24y212的焦点坐标为()A(5,0) B(0,) C(,0) D(0,)3已知方程1表示双曲线,则k的取值范围是()A1k0 Ck0 Dk1或kn0)与双曲线1(a0,b0)有相同的焦点F1,F2,且P是这两条曲线的一个交点,求|PF1|PF2|的值.答案牛刀小试1

    6、 A B C D 例一 D 34 跟踪训练1. 33例二 1)双曲线的标准方程为1.2)解法一:设双曲线方程为1(a0,b0),由题意易求得c2.又双曲线过点(3,2),1.又a2b2(2)2,a212,b28.故所求双曲线的方程为1.解法二:设双曲线方程为1,将点(3,2)代入得k4,所求双曲线方程为1.跟踪训练2. 1)双曲线方程为1. 2)1例三解析(1)由双曲线方程知a2,b3,c,设|PF1|r1,|PF2|r2(r1r2),如图所示由双曲线定义,有r1r22a4,两边平方得rr2r1r216.F1PF290,rr4c24()252.2r1r2521636,SF1PF2r1r29.(

    7、2)若F1PF260,在F1PF2中,由余弦定理得|F1F2|2rr2r1r2cos60(r1r2)2r1r2,而r1r24,|F1F2|2,r1r236.于是SF1PF2r1r2sin60369.同理可求得若F1PF2120时,SF1PF23.跟踪训练3 F1PF290例4(1)当k0时,y2,表示两条与x轴平行的直线;(2) 当k1时,方程为x2y24,表示圆心在原点,半径为2的圆;(3)当k0时,方程为1,表示焦点在y轴上的双曲线;(4)当0k1时,方程为1,表示焦点在y轴上的椭圆跟踪训练4:当2m0,2m0,此时方程1表示焦点在x轴上的双曲线;当m2m0,此时方程1表示焦点在x轴上的椭圆跟踪训练5课时作业CD A A D(思考)1:设M(x,y),设动圆与圆C的切点为B,|BC|4,则|MC|MB|BC|,|MA|MB|,所以|MC|MA|BC|,即|MC|MA|BC|4|AC|.所以由双曲线的定义知,M点轨迹是以A,C为焦点的双曲线的左支,且a2,c3,所以b25.所以所求圆心M的轨迹方程是1(x2)2. 解析:由椭圆的定义得|PF1|PF2|2,由双曲线的定义得|PF1|PF2|2,由2减去2的差再除以4得|PF1|PF2|ma. 课堂随笔:后记与感悟: 2D3i4E0a

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