2022春九年级数学下册 第二十八章 样本与总体28.ppt
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- 2022春九年级数学下册 第二十八章 样本与总体28 2022 九年级 数学 下册 第二 十八 样本 总体 28
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1、第28章 样本与总体28.1 抽样调查的意义第2课时这样选择样本合适吗1课堂讲解样本的代表性样本容量适度2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升中国中学生报曾在网站(http:/)上就“你对老师讲课时拖堂现象的态度”进 行了调查,2001年11月19日网上显示的调查结果如图 所示.请问:对此结果,为什么要声明“网上调查结果不具 普遍代表性,仅供参考”?1知识点样本的代表性知1讲老师布置给每个小组一个任务:用抽样调查 的方法估计全班学生的平均身高.坐在教室最后面的小 胖为了争速度,立即就近对他周围的3位同学作调查,计 算出他们4个人的平均身高后,就举手向老师示意已经完成任务了.他这样选择样本合适吗?
2、例1知1讲因为小胖他们4人坐在教室最后面,所以他们身高的平均数就会大于整个班级学生身高的平均数,这样,样本就不具有代表性了.导引:总结知1讲要调查的对象在总体中必须有代表性知1讲小强的自行车失窃了,他想知道所在地区每个家庭平均发生过几次自行车失窃事件.为此,他和同学 一起,调查了全校每个学生所在家庭发生过自行车失窃事件的次数.例2这样抽样调查是不合适的.虽然他们调查的 人数很多,但是因为排除了所在地区那些没有中学生的 家庭,所以他们的调查结果不能推广到所在地区的所有 家庭.这个例子提醒我们,开展调查之前,要仔细检查总体中的每个个体是否都有可能成为调查对象.导引:总结知1讲仅仅增加调查人数不一定
3、能够提高调查质量.刘强同学为了调查全市初中生人数,他对自己所在城区人口和城区初中生人数作了调查城区人口约3万人,初中生约1 200人全市人口实际约300万人,因此他推断全市初中生约12万人但市教育局提供的全市初中生人数约8万,与他估计的数据有很大偏差请你用所学的统计知识,找出其中错误的原因:_知1练1(2015淄博)下列调查,样本具有代表性的是()A了解全校同学对课程的喜欢情况,对某班男同学进行调查B了解某小区居民的防火意识,对你们班同学进行调查C了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查D了解观众对所看电影的评价情况,对座号是奇数号的观众进行调查知1练2为了了解某校九年级学生期中考试的成绩,准
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