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类型数学人教A版必修4课前引导 2.2.3向量数乘运算及其几何意义 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-09
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    关 键  词:
    数学人教A版必修4课前引导 2.2.3向量数乘运算及其几何意义 WORD版含解析 学人 必修 引导 2.2 向量 运算 及其 几何 意义 WORD 解析
    资源描述:

    2.2.3 向量数乘运算及其几何意义课前导引问题导入 我们知道3+3+3+3=43,(-5)+(-5)+(-5)+(-5)+(-5)=5(-5),那么向量呢,这就需要相关向量数乘的知识. 一船以8 km/h的速度向东航行,船上人测得风自北方来,若船速加倍,则测得风自东北来,求风速.思路分析:分别取正东、正北方向为x、y轴建立直角坐标系,令x、y轴上正方向上的单位向量分别为i、j,则风速可表示为xi+yj.第一次船速为8i,船上人测得风速为-pj(p0),所以xi+yj-8i=-pj,所以x=8.第二次船速为16i,船上人测得风速为-q(i+j)(q0),所以xi+yj-16i=-q(i+j),所以x-16=y=-q,所以y=-8,所以风速为8i-8j,即风速方向为东南方向,大小为82 km/h.知识预览1实数与向量a的积是一个向量,记作a,它的模与方向规定如下:(1)|a|=|a|;(2)0时,a的方向与 a 的方向相同;当0时a的方向与 a 的方向相反;=0时,a=0.2实数与向量的积的运算律是:(1)(a)=()a;(2)(+)a=a+a;(3)(a+b)=a+b3向量b与非零向量a共线的充要条件是b=a.

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