2017年卓越学案高中同步导学案·语文——（人教版必修2）习题：第三单元 8兰亭集序 随堂练习案 WORD版含解析.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家ks5u学生用书P42一、基础巩固1下列加点字的注音全都正确的一项是()A流觞(shng)会稽(hu)(j)嗟悼(ji)(do) 激湍(tun)B修禊(q) 癸丑(ku)彭殇(shng) 虚诞(yn)C骋怀(chng) 静躁(zo)世殊(sh) 峻岭(jn)D悟言(w) 俯仰(f)(yng)曲水(q) 群贤(xin)ks5uks5uKs5u.Com解析：选C。A项，“会”应读Kui，“悼”应读do；B项，“禊”应读x，“癸”应读gu，“诞”应读dn；D项，“悟”应读w，“曲”应读“q”。2下列加点词语的解释不正确的一项是()A列坐其次其次：它的旁边，指水边所以游

2、目骋怀 所以：用来B虽无丝竹管弦之盛 丝竹：借指音乐况修短随化，终期于尽 期：至、及C夫人之相与，俯仰一世 相与：相交往或取诸怀抱 取诸：从中取得D所以兴怀，其致一也 致：导致未尝不临文嗟悼 临：面对解析：选D。致：思想情趣。3下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同一项是()A群贤毕至B少长咸集C齐彭殇为妄作 D将军身被坚执锐解析：选C。A、B、D三项均为形容词作名词，C项为形容词的意动用法。4下列各句不是文言特殊句式的一项是()A会于会稽山阴之兰亭B当其欣于所遇C况修短随化，终期于尽D后之览者，亦将有感于斯文ks5u导学号95300045解析：选C。A、B、D三项均为状语后置句。5下面对文

3、学文化常识的表述，错误的一项是()A王羲之的兰亭集序既是散文佳作，又是名帖，流传久远。B序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作为著作的前言，兰亭集序是朋友之间互相唱和的赠言。C魏晋时期在中国书法艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的乐毅论黄庭经等楷书作品被称为“书之圣”，兰亭集序被后世书法家誉为“行书第一”。D书法艺术是我国特有的艺术，在我国书法史上，涌现出许许多多的书法大家，有并称“二王”的王羲之、王献之，有“颜筋柳骨”之称的颜真卿、柳公权等。解析：选B。兰亭集序是诗集的序言，不是赠言。二、课内精研阅读课文第3、4段，完成68题。6下面加点的词的解释有误的一项是()A虽趣舍万殊趣

4、：趋向，取向B感慨系之矣 系：附着C况修短随化 化：变化D不能喻之于怀 喻：明白解析：选C。化：指自然。7下列句子中的“一”作数词用的一项是()A夫人之相与，俯仰一世B固知一死生为虚诞C所以兴怀，其致一也D一张一弛，文武之道ks5uks5uKs5u.Comks5u导学号95300046解析：选A。B.意动用法，把看作一样。C.形容词，一样。D.副词，有时，或者。8把下列句子翻译成现代汉语。(1)或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。译文：_ks5uks5uKs5u.Com(2)向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。译文：_答案：(1)有的人把自己的胸怀抱负，在室内畅谈；

5、有的人就着自己所爱好的事物，寄托自己的情怀，不受约束，自由放纵地生活。(2)以前感到欢快的事，俯仰之间已经变为旧迹，仍然不能不因它而引起心中的感触。三、课外阅读阅读下面的文言文，完成912题。王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠。论者称其笔势，以为“飘若浮云，矫若惊龙”。深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。羲之雅好服食

6、养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之序以申其志。性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写道德经，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水

7、尽黑，世人耽之若是，未必后之也。”时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽以母丧居郡境羲之代述止一吊遂不重诣述每闻角声谓羲之当候己辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。(选自晋书王羲之传)9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A及长，辩赡赡：善于B裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少 目：看ks5uks5uks5uC然闻信至，咸自矜持 信：信使D孙绰、李充等皆以文义冠世 冠：位居第一解析：选B。B项，目：视为、看作。10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A述先为会稽/ 以母丧居/ 郡境羲之代述/ 止一吊遂不重诣/ 述每闻角声/ 谓

8、羲之当候/ 己辄洒扫而待之B述先为会稽以母丧/ 居郡境/ 羲之代述止一吊/ 遂不重诣述/ 每闻角声/ 谓羲之当候/ 己辄洒扫而待之C述先为会稽/ 以母丧居郡境/ 羲之代述/ 止一吊/ 遂不重诣/ 述每闻角声/ 谓羲之当候己/ 辄洒扫而待之D述先为会稽以母丧/ 居郡境/ 羲之代述止一吊/ 遂不重诣述/ 每闻角声/ 谓羲之当候己/ 辄洒扫而待之ks5u导学号95300047解析：选C。这段话总体上写王述的情况，其中插叙王羲之的情况，弄清了整体意思后，断句自然简单了。11下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是()A王羲之是司徒王导的堂侄子，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，被称为古往今来

9、的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。B王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写下著名的兰亭集序以抒发自己的感受。C王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入，只不过为人狂放傲岸，言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。D骠骑将军王述母丧，王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁了一次，就没有再去，王述对此怀恨在心。ks5uks5uKs5uks5u导学号95300048解析：选D。D项，“怀恨在心”不对，应为“深感遗憾”。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之序以申其志。译文：_(2

10、)羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。译文：_答案：(1)(王羲之)曾经和志同道合的人在会稽山阴的兰亭聚会饮酒，王羲之作兰亭集序来阐述自己的志趣。 (2)王羲之欣然答应，写完道德经，用笼子装载群鹅回家，(对于此事)感到非常快乐。参考译文：王羲之字逸少，是司徒王导的堂侄。王羲之小时候不善言谈，人们看不出他有什么超人之处。长大后，他很善于辩论，并且以性情耿直而著称。他特别擅长隶书，是古今以来的第一人。人们称赞他的书法笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。他的伯父王敦、王导都很看重他。陈留(今河南开封附近)人阮裕在当时享有盛誉，而阮裕也把王羲之和王承、王悦视为王家三位少年英才。有一次，太尉郗鉴派门生来见王导，想

11、在王家子弟中选位女婿，王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。门生回去后，对郗鉴说：“王家子弟个个不错，可是一听到有信使来，都显得拘谨不自然。只有一个人坐在东床上袒腹而食，若无其事。”郗鉴说：“这正是我要选的佳婿！”一打听，原来是王羲之，郗鉴就把女儿嫁给了他。王羲之很喜欢服药食颐养性情，不喜欢在京城，刚到浙江，便有终老于此的志向。会稽山清水秀，风景优美，名士多居住在这里，谢安未做官时也住在这里。还有孙绰、李充等人皆以文章盖世，他们都在这里建有住宅，与王羲之情投意合。(王羲之)曾经和志同道合的人在会稽山阴的兰亭聚会饮酒，王羲之作兰亭集序来阐述自己的志趣。王羲之生性爱鹅，会稽有一位孤老太太养了只鹅，擅

12、长鸣叫，他想买而未能得到，于是就带着亲友去观看。老太太听说王羲之要来，就把鹅烹煮了准备招待他，王羲之为此难过了很久。当时山阴有位道士，养了一群鹅，王羲之前去观看，非常高兴，多次恳求道士要买他的鹅。道士对王羲之说：“你若替我抄一遍道德经，这群鹅就全部送给你啦。”王羲之欣然答应，写完道德经，用笼子装载群鹅回家，(对于此事)感到非常快乐。有一次他到学生家去，看见人家的篚木矮桌洁净光滑，就在上面写起字来，一半楷书，一半草书。后来那位学生的父亲无意中把这些字给刮去了，他的学生懊悔了好几天。王羲之的书法在当时就很被世人看重，诸如此类的事情很多。王羲之常自称：“我的书法和钟繇相比，可以说不相上下；和张芝的草

13、书相比，也如同大雁排行。”又曾经写信给人说：“东汉张芝临池学写字，池水都变成黑色，如果天下人像他那样沉迷于书法，也不一定比他差。”那时骠骑将军王述年少时就有声誉，与王羲之齐名，但王羲之却看不起他，因此二人不和。王述先做了会稽内史，因为母亲去世就辞职守丧，王羲之来接替他的职务，只到王述家去吊唁一次，就再也不登门。王述每次听到外面有号角声，总以为王羲之来看望自己，连忙洒扫等待他。这样过了几年，而王羲之竟然不去，王述深感遗憾。四、语言表达13下面是一段介绍王羲之书法的文字，请用工整的语句概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求：符合原意；不超过30字。在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早

14、年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆楷草并列的地位。答：_ks5u导学号95300049解析：首先要从材料中提炼出符合题干要求概括其“主要贡献”的要点。相关信息主要是：“他对楷书的结构、点画等加以变革从此行书取得了与篆楷草并列的地位。”应注意材料用分号所分隔成的三个方面。答案：王羲之变革了楷书，发

15、展了草书，确立了行书的地位。14在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。受风寒是颈椎病的主要诱因之一。因此，_。天冷的时候，很多人喜欢穿立领装、戴围巾，不管是为了时尚美观，还是为了防寒，_。我还给大家一个建议：戴围巾要戴稍厚一点的围巾，这样对颈椎有非常好的保护作用。颈椎病不仅在秋冬季容易复发，_，因为夏天越热人们越爱使用空调。很多人在吹完空调后就会感觉颈脖部位僵硬、疼痛。解析：前一段文字的第一句强调“受风寒是颈椎病的主要诱因之一”，因此，第处就是要说出保护颈部之意；第处的内容应是对前面内容的肯定；从第处前后的内容可以看出，这里应是说夏季的情

16、况。答案：在秋冬季一定要注意颈部保暖这都是非常好的习惯就是在炎热的夏天里也容易复发15下图是沙洲中学首届“校园体育艺术节”的会徽设计图，请结合学校名称及活动主题，对此创意予以解说。不超过80字。答：_解析：解答徽标类图文转换题，要仔细阅读徽标的每一个细节，并根据题干的信息读懂图表创意。徽标的左侧，是一个“S”的字母图案，联系题干中的“沙洲中学”就可以读出下面应该是“Z”的字母图案。然后根据联想与想象看看这个图案还有没有别的意蕴，这就要联系“校园体育艺术节”这一信息。答案：图案由字母“S”和“Z”组成，是“沙”和“洲”的拼音首字母。图案像一个向前跨越的运动员，又似飞舞彩带的文艺演员，体现体育、艺

17、术的特色和内涵。(答“寓意沙洲中学拼搏向前、不断腾飞的时代精神和风貌”等也可)五、微写作16运用“多种表达方式的综合运用”的技法，以“父爱”为话题，写一段文字，表达某种情感，200字左右。答案：(示例)我要到外地去上学了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍，路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心。几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到家时已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，紧紧抱住了他。我请求父亲给我吹笛，他答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满月光的小路上，勾起我的回忆。我感觉到父亲拳拳的爱子之情，感到愧对父亲的笛声。父亲爱我，爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。 版权所有高考资源网诚招驻站老师，联系QQ2355394696