江苏省睢宁县文华中学高中语文苏教版必修二《第三专题 阿房宫赋》练习 WORD版缺答案.doc

1、阿房宫赋练习一、基础知识1.下列加点字注音正确的一项是()A.骊山(l) 不霁何虹(j) 渭流涨腻(zhn)B.妃嫔(bn) 囷囷焉(qn) 辇来于秦(nin) C.锱铢(z) 剽掠其人(pio) 弃掷逦迤(y) D.直栏横槛(jin) 在庾之粟粒(y) 管弦呕哑(u)2.下列加点实词含义相同的一组是()A.六王毕，四海一 一之谓甚，其可再乎B.秦爱纷奢，人亦念其家 不爱珍器重宝肥饶之地 C.奈何取之尽锱铢 不稼不穑，胡取禾三百囷兮D. 族秦者秦也，非天下也 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 3.下列句中加点词含义与现代汉语相同的一项为()A.各抱地势，钩心斗角 B.燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英

2、C.弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜 D.一日之内，一宫之间，而气候不齐4.下列加点词解释有误的一项是（）A. 直走咸阳（趋） 蜀山兀（高而上平）日益骄固（顽固）B. 剽掠其人（击） 函谷举（拔、攻占） 横槛（栏杆）C. 纷奢（奢侈） 逦迤（连续不断） 呕哑（声音嘈杂）D.四海一（统一） 尽态极妍（展示） 几千万落（座、所）5.下列各句中的“之”的词性与其他三项都不同的一项是（）A后人哀之而不鉴之 B奈何取之尽锱铢C秦人视之，亦不甚惜 D杳不知其所之也6下列各句中加粗词与“后人哀之而不鉴之”中的“鉴”用法不同的一项是（）A而耻学于师 B襟三江而带五湖C吾妻之美我者 D则思正身以黜恶7与“架梁之椽，

3、多于机上之工女”一句，句式不同的一项是（）A其闻道也亦先乎吾 B而况于明哲乎C董之以严刑 D师不必贤于弟子8.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A.凄凉 佼佼者 层峦叠障 项庄舞剑，意在沛公B.雾凇 金刚岵 门廷若市 居安思危，戒奢以俭C.奥秘 起搏器 力能扛鼎 城门失火，泱及池鱼D.幅员 荧光屏 寓庄于谐 百足之虫，死而不僵9.下列词句中，没有语病且句意明确的一项是（ ）A.有人预测，达到奥运会男女运动员人数持平均的目标最迟也会在十年后实现，甚至很有可能在北京奥运会时就会实现。B.防止考生作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面，手机探测仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。C.

4、据国外媒体报道，欧洲科学家最近参照“火星快车”探测器发回的高清晰度照片，绘制完成火星三维地图。在这幅地图中，火星上的峡谷和丘陵地带以三维的形式出现在世人面前。D.当新世纪人类的第三产业技术革命大潮已经来临的时候，如果中国能够抓住机遇，掌握未来科学技术的导向与核心，必定能使世界科技中心回归东方。 二、 阅读下面一段课文，完成1011题。呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。7以下“而”字与其他三项用法有明显不同的一项是（）A则递

5、三世至万世而为君 B谁得而族灭也C亦使后人而复哀后人也 D后人哀之而不鉴之8找出下列与“秦人不暇自哀”句式不同的一项（）A有不得见者三十六年 B忌不自信C古之人不余欺也 D句读之不知12将下列句子译成现代汉语：（1）长桥卧波，未云何龙？（2） 鼎铛玉石，金块珠砾。（3） 戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！（4）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？ 14背诵默写。（1）廊腰缦回， ；各抱地势， 。（2） ，开妆镜也； ，梳晓鬟也。（3） ，金块珠砾， ，秦人视之，亦不甚惜。（4） ，用之如泥沙。（5）架梁之椽，多于机上之工女； ， 。（6）戍卒叫， ， ， ！（7） ，而后人哀之。后人哀之而不鉴之， 。（8）君者，舟也；庶人者，水也； ， 。